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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1
垃圾食品我不吃教案
活动目的
1.幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。
2.教育幼儿自觉抵制垃圾食品,坚决拒食垃圾食品。
3.帮助孩子进一步了解吃的科学,培养幼儿自觉保护身体健康的意识。
活动准备
PPT课件《垃圾食品我不吃》
活动过程
1.谈话导入
.小朋友们你们知道什么是垃圾食品吗?
例:薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、方便面等。
.小朋友们,你们喜欢吃这些食品吗?
师小结:这些可都是垃圾食品哦!我们不能吃垃圾食品,这些垃圾食品对我们的身体健康有危害。
2.欣赏故事—《馋嘴皮皮猴的梦境之旅》
动物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特别的喜欢吃这些垃圾食品。我们一起来看看皮皮吃了这些垃圾食品后发生了什么事!
3.提问
.有那位小朋友记得,刚才故事里面说皮皮猴梦见自己去哪里了?
.兔子先生对皮皮猴说了些什么?
.小朋友们现在你们知道为什么不能吃垃圾食品了吗?
师小结:垃圾食品对我们的身体非常有害哦!会让我们营养不良,降低免疫力,容易生病,还会越来越胖!
4.看图辨别对错
逐一出示图片让幼儿判断对错。
活动结束
小朋友们要记住,路边的那些不干净的小食品大部分都是一些对身体有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,远离垃圾食品,保护自己的身体健康。
活动延伸:
欣赏《安全儿歌》
小朋友,拍拍手 , 我们来把健康找。
健康健康在哪里 , 就在我们嘴巴里。
水果蔬菜奶蛋肉 , 营养全面不能少。
荤素搭配要均衡 , 挑食偏食损健康。
样样食物都爱吃 , 个子高高身体棒。
附:
故事内容:
皮皮猴喜欢吃路边小摊上的方便面、煎、炸、熏、烤类食品和饮料。有一天,皮皮猴在梦境里遇到一个精灵,要带皮皮猴去垃圾食品王国,王国里全是垃圾食品。皮皮猴被精灵带到垃圾皇宫做国王,它经不住诱惑摘下皇宫里一棵树上的饮料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越来越大,跟吹气球似的。皮皮猴因为巨大的肚子吓醒了,醒来后悔极了,发誓再也不吃垃圾食品了。
对垃圾食品说“不!”
卫东学校丛玉双
活动目的:
1、 让学生了解哪些食品是“垃圾食品”及它的危害;
2、 教育学生在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。 活动准备:
课件、一些食物
活动过程:
一、 情境导入
谈话:同学们,你们知道西湖吗?你们去过西湖吗?
在这秋风飒飒的四月,扬州瘦西湖的景色一定美极了!现在老师带你们一起去游览一下,愿意吗?
课件2出示:瘦西湖美景
介绍:我们在五亭桥上唱唱歌拍拍照,在到万花园观赏各式美丽的花卉,真是心旷神怡!不知不觉已到中午,肚子开始咕咕叫了!出园吃饭了,吃什么呢?
下面三种方案供你们选,你最想吃啥呢?
课件3出示:1、去干净实惠的饭店吃;2、吃肯德基;3、吃油炸小吃。
学生在班内交流自己的想法。
谈话:老师选方案一,你们猜老师为什么不选二、三呢?
二、感受“垃圾食品”
课件4出示:油炸食品
谈话:在肯德基吃的、在路边摊吃的,这些食品其实有一个共同的名字——叫“油炸食品”。这油炸食品可不能多吃,听听小博士健健是怎么说的!
课件5、6出示:油炸食品危害
谈话:看完后,你有什么想法?
其实这油炸食品还叫“垃圾食品”,在我们的生活中你还知道哪些食品也是“垃圾食品”吗?
谈话:没想到,同学们了解的还真不少!
现在我们再跟着小博士健健去看看!
课件7出示:烧烤类
谈话:见过吗?吃过的举手,好吃吗?还想吃吗?
健健会怎么说?课件7出示危害
课件8出示:加工肉类
边指边问:这是?这是?这是?这些都是些加工过的肉,吃过吧! 能多吃吗?听听健健怎么说!
课件9出示:奶油制品
谈话:你们期盼过生日吃蛋糕吗?平常也想吃吗?能多吃吗?健健说??以后就过生日吃,特别是女生,千万别常吃哟!
课件10出示:方便面类
谈话:老师家的宝宝经常想吃方便面呀、干脆面啦!你们有这样过吗?
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