马克思期末复习题库.docxVIP

马克思期末复习 选择题 单项选择题 1.恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 C A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B.人与周围世界的基本联系问题 C.思维和存在的关系问题 D.关于人的本质问题 2.划分唯物史观与唯心史观的根据是 C A.是否承认社会历史的规律性 B.是否承认阶级斗争 C.是否承认社会存在决定社会意识 D.是否承认社会意识的能动作用 3.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指 B A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C.旧唯物主义是机械唯物主义 D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法 4.物质的惟一特性是 B A.运动性 B.客观实在性 C.不可分性 D.时空性 5.把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是 D A.唯心主义 B.辩证唯物主义 C.形而上学唯物主义 D.朴素唯物主义 1.主张“世界除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于 B A.否认意识存在的唯物主义 B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义 C.否认时空存在的唯心主义 D.把人的意识理解为某种“精细物质”的机械唯物主义 2.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的 C A.实践性 B.运动性 C.物质性 D.客观性 3. 实践是指 D A.个人的生活活动 B.一切生物适应环境的活动 C.一切利于自己的活动 D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动 4.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是 D A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B.物质运动无限性和有限性的统一 C.时空的无限性和有限性的统一 D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 5. 下列活动中，属于最基本的实践活动是 A A.农民耕种农作物 B.大学生进行社会调查 C.科学家进行科学试验 D.运动员进行体育活动 1.唯物辩证法的总特征是 A A.联系和发展 B.对立统一规律 C.辩证矛盾 D.运动和相对静止 2.唯物辩证法和形而上学最根本的分歧在于是否承认 D A.事物是客观存在的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.矛盾是事物发展的动力 3.中国战国时期的庄子曾说：“是亦彼也，彼亦是也。”这句话是一种 D A.唯物主义观点 B.唯心主义观点 C.形而上学观点 D.相对主义观点 4.久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这说明 B A.事物的联系是普遍的、无条件的 B.事物的联系是现实的、具体的 C.事物的运动是客观的、绝对的 D.事物发展的根本原因是事物的内部矛盾 5. 唯物辩证法认为，发展的实质是 D A.事物数量的增减 B.事物根本性质的变化 C.事物的一切运动变化 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 1. 矛盾的基本属性是 B A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性 C.绝对性和相对性 D.变动性和稳定性 2. 在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。这体现了 B A.矛盾的同一性和斗争性的统一 B.矛盾的普遍性和特殊性的统一 C.事物发展的量变和质变的统一 D.事物发展的前进性和曲折性的统一 3. 在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合 B A.内容和形式相互作用的原理 B.量和质相统一的原理 C.理论和实践相统一的原理 D.内因和外因相结合的原理 4.区分量变和质变的根本标志是 D A.事物是否发生了显著变化 B.事物变化持续时间的长短 C.事物变化范围大小 D.事物变化是否超出度的范围 5.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 D A.抛弃 B.事物中好的方面和坏的方面的组合 C.纯粹的否定 D.既克服又保留 1.认识论上两条根本对立的路线是 C A.辩证法与形而上学 B.可知论与不可知论 C.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物” D.能动反映论与直观反映论 2.认识的客体是指 B A.主体的实践活动和认识活动所指向的部分对象 B.主体的实践活动和认识活动所指向的一切对象 C.主体的实践活动和认识活动所指向的一切自然对象 D.主体的实践活动和认识活动所指向的一切社会对象 3.辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是 B A.唯物主义的观点 B.实践的观点 C.矛盾的观点 D.普遍联系的观点 4. 感性认识和理性认识的根本区别在于 B A. 感性认识包含错误，理性认识则完全正确 B. 感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质 C. 感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维 D. 感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验 5.人