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论中职教育文化基础课的改革新取向 摘要：当前，在中等职业教育中普遍存在忽视文化基础 课的现状，从管理体制到课程设置，从师生观念到教学行为, 往往只注重专业课而轻文化基础课，致使文化基础课的教学 受到了严重的影响，文化基础课的教师往往处于十分尴尬的 境地，无从实施教学。本文简要概括了中等职业教育中的文 化基础课的现状,指出学生整体素质的滑坡、就业压力导致 教育理念失衡、决策者缺乏大教育观念是其形成原因，并分 析了忽视文化基础课造成的危害，最后提出了中职教育文化 基础课课程改革的建议：树立人文教育意识，充分认识其在 职业教育中的地位和重要性；正确定位文化基础课，处理好 专业课与文化基础课之间的关系；多渠道加强文化基础课学 科建设。 关键词:职业教育;文化基础课;专业课;改革取向 A bstract:Pr esently, in mediumvoca tionaleduc ationunive rsalexiste nceneglect culturebas iccoursepr esentsitua tion, fromt hemanageme ntsystemto thecurricu lum, fromth eteachersa ndstudents ideatothet eachingbeh avior,ofte nonlypaysg reatattent iontheprof essionalco urse,butth elightcult uralbasicc ourse, thee  ausecultur ebasiccour se ， steachi nghascomeu ndertheser iousinflue nee,thecul turalbasic course ste acheroften isinthever yawkwardre gion, imple mentsthete achingwith outknowing wheretobeg in.Thisart iclesummar izedinthem ediumvocat ionaleduca tioncultur albasiccou rsepresent situationb riefly, poi ntedouttha tthestuden toverallqu alitythela ndslide, th eemploymen tpressurec ausestheed ucationide atobeunbal anced,thep olicy-make rlackstheb igeducatio nideaisitf ormstherea son,andhas analyzedth eharmwhich theneglect culturebas iccoursecr eates, fina llyputforw ardtheduty educatione ulturebasi ccoursecur riculumref ormproposa 1:Acquires thehumanit ieseducati onconsciou sness,unde Tstandsitf ullyinthev ocationale ducationst atusandthe importanee ;Thecorrec tlocalizat ionculture basiccours e,processe sbetweenth eprofessio nalcoursea ndthecultu ralbasicco urserelati ons channelstr engthensth eculturalb asiccourse discipline constructi on. Key wo rds: voca ti onaleduca t ion;cu ltur albasiccou rsejprofes sionalcour sejreformo rientation 当前,在中等职业教育改革中对于文化基础课的争论特 别多。总体的趋势是从管理体制到课程设置,从师生观念到 行动取向，都往往注重专业课而轻视文化基础课，致使文化 基础课的教学受到了严重的影响。 1文化基础课在中等职业教育中的现状及其成因 近年来，中职学校在技能教育、实践教学导向引领下， 普遍对专业课的教学、对学生职业技能培养予以空前的重 视。这纠正了以往实践教学薄弱的弊端，是符合职业教育发 展规律的取向，但遗憾的是，这一取向有走向极端的趋势，从 管理体制到课程设置，从师生观念到教学行为，都只注重专 业课而轻视文化基础课，文化基础课的“地位” 一降再降， 课时与内容大量削减，致使文化基础