亲子阅读家长感言.docx

- -- ★精品文档★ 亲子阅读家长感言 亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力，增长了知识，同时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责任。那么，下面是给大家整理收集的亲子阅读家长感言 书是我们最真挚的朋， ，培养孩子良好的读书习惯，和孩子一同读书，一同学习，一同享受书中主人公的喜怒与哀乐，与孩子一起体会读书的乐趣。下面是我通过亲子阅读总结的一些心得： 通过与孩子一起读书， 我发现跟之前相比孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的提高。孩子小的时候，识字比较少，都是我读书给孩子听，上一年级后，认识的字多了些，我就试着让他自己读，读完后，我再根据书的内容进行提问，虽然孩子讲的结结巴巴，但也能说出个意思大概来。经过一段时间的阅读后，我发现，儿子的读书速度变快了，并且他没有一字一字的读，而是一目十行，文章中的好词好句，他并没有真正读到。 发现这个问题之后，在之后的亲子阅读中，我改变了方法，首先让他自己先读一遍，自己摘抄一些他认为很好的词 语，然后，我和他一起再 ||| 读一遍，找出他没读到的好词，而对于他已经找到的好词，我也会不失时机的表扬一下，儿 子就会感到很自豪，而在读下一篇文章时，儿子会更认真的去找好词。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 ★精品文档★ 再读比较有意义的文章后，我往往让儿子写读后感，虽 然写的句子我们看来很幼稚很可笑， 但那大概就是孩子最纯 真的心得吧。到如今，经过一段时间的阅读后，儿子在说话 时，偶尔还会用上一些他新学的词语呢，当孩子用的好的时 候我会从心理由衷的高兴，感觉到孩子的书没有白读。通过 亲子阅读，不仅对孩子读书的积极性是一个提高，还给我们 大人创造了一个学习知识的机会。 为了孩子能更好的阅读，我给他买了如《十万个为什 么》、《童话故事》、《成语故事》、《月球探密》、《三只小猪》等等各种各样的图书。现在，儿子已经养成了读书的习惯， 不仅读我给他新买的书， 而且双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读，从书中得到了无穷的乐趣。 同样这些书对于我们大人也有益处的。通过亲子阅读， 不仅给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围，自己学 到了知识。 经过一段时间后让孩子养成一个爱读书爱学习的 好惯，这会让我们的孩子受益终生。如当我们一起阅读《三 只小猪》时，让他知道只有通过自己勤劳、勇敢，才有好的 结果。他能够从书中学到更深层次的含义。 在亲子阅读的过程中， 家长还要注意不能整体的去看书 读书，还要适当的玩一些益智类的游戏，家长可把读书本身 也变成一种游戏，使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 ★精品文档★ 完一个童话故事后，我们就换成提问的方式，让孩子在做填 空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后，总会有成 就感，家长要抓住时机表扬和鼓励，这样他也就更愿意到一 本又一本的书里去寻找新的知识， 接受新一轮填空游戏的挑 战。 家长要注意：与孩子亲子阅读的过程中，不要表现出不耐烦、不高兴等消极的情绪，这会对孩子的热情造成影响，他会认为父母不喜欢跟他读书。如果您心情实在不好，建议到心情好的时候再和孩子进行亲子阅读。 篇二：亲子阅读家长感言 一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。 我们家长每日要为工作奔波劳累， 下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持 之以恒！但无论多忙每天抽出 15 至 30 分钟的时间还是有的。 孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读 15 30 分钟就已经足够了！ 二、为孩子创造良好的阅读环境。 让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人 在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来 感染色孩子。 同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和 心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这 样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 ★精品文档★ 读水平也将逐步提高。 三、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望 孩子都喜欢听故事， 家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样 讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。 四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子阅读的