班主任与家长沟通的技巧探析.doc

PAGE 本 科 毕 业 论 文 论 文 题 目 ：班主任与家长沟通的技巧探析 指 导 老 师 ：林天伦 学 生 姓 名 ：黄彩玲 学 号 ：44141022240007 院 系 ：网络教育学院 专 业 ：公共事业管理（教育管理） 毕 业 时 间 ：2012年6月 原 创 承 诺 书 我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符，本人愿意承担一切责任。 毕业论文作者签名：___黄彩玲______________ 日期： 2012 年 4 月 30 日 PAGE \* MERGEFORMAT IV 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘 要 h I Abstract h II 导 言 h III 一、班主任与家长沟通的含义与意义 h 1 （一）做好家长沟通对学生的成长有着重要意义 h 1 （二）做好家长沟通对班主任自身素质的提高有着重要的意义 h 2 （三）做好家长沟通既可以维护学校形象，又能体现教师良好师德 h 2 二、班主任与家长沟通的形式与内容 h 3 三、目前班主任与家长沟通存在问题与原因分析 h 4 （一）班主任与家长沟通时存在的几个问题 h 4 1.沟通主题缺失 h 4 2.沟通尺度没有把握好 h 5 3.沟通需要提前安排 h 5 4.家长推诿沟通 h 5 （二）班主任与家长存在沟通障碍的原因分析 h 6 四、提高班主任与家长沟通效果的方法 h 7 （一）了解孩子的家长是沟通的前提 h 7 1.认真做好家访工作 h 7 2.多向沟通，加深理解 h 7 （二）沟通时要讲究方法——信任、尊重家长 h 8 1.老师要善于聆听，并积极地给家长以反馈 h 8 2.策略性向家长描述孩子的行为，巧妙地提出意见或建议 h 8 3.平时信任、尊重每一位家长 h 8 注释 h 9 参考文献 h 9 致谢词 h 10 摘 要 沟通与交往有着深奥的学问。教师与家长沟通是一门艺术，更是超越知识的智慧。作为一名从事教学工作的教师，应该学会正确与家长沟通交流，只有与家长沟通交流好了，家长才会理解，支持老师的工作，可以取到家校协同教育的良好效果。本文探讨了小学低年级班主任与学生家长的沟通技巧和沟通交流时要注意的问题，供广大教育同行借鉴参考。 本文主要从以下几个方面进行研究班主任与家长沟通技巧的：首先，从学生、班主任自身、学校单个方面阐述了班主任与家长沟通的重要意义，其次针对当今社会条件下，班主任可以采取与家长沟通的形式与内容，在此是分析了当前班主任与家长沟通的存在的问题及原因分析，最后针对前文提出的问题针对性的给出建议和对策，以期对广大教育学者提供借鉴。 关键词：班主任 家长 沟通 有效 策略 Abstract Communication and exchanges with esoteric knowledge. The teachers communicate with parents is an art, it is beyond the knowledge of wisdom. As one engaged in teaching, teachers should learn how to correctly communicate with parents, only with the parents to communicate better, parents will understand, to support the work of the teacher, you can take home school collaborative education with good results. This paper explores the communication skills and communication issues to be aware of the lower primary class teacher and parents, draw reference for the general education peers. In this paper, the class teacher and parents communicat