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心理教育策划书
篇一:心理健康教育活动方案 心理健康教育策划方案 一、活动宗旨 为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,本校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动。 二、活动主题: 关爱心灵,全面发展 三、活动目的: 1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平, 2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生 充分认识心理健康对自身发展的重要性, 3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发 展和健康成长; 4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。 四、活动时间: XX年12月23日 五、活动内容: (一)书香苑——心理知识板报 活动主题:书香苑——心理知识普及与宣传 活动内容:每个班出一期有关中学生心理健康知识为主题板报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。 活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。 (二)活在当下——心理健康活动课 活动主题:把握今天,把握现在 活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。 活动时间:12月25日 (三)心理健康知识手抄报比赛 活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。 活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理 健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。 活动时间:12月30日前上交 (四)心理健康教育征文 活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、积极面对挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。 活动时间:12月30日上交 (五)关爱留守儿童心理健康讲座 活动主题:关爱心灵,重视心育 活动目的:通过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。特别对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。 活动对象:全校留守儿童 活动时间:12月31日 活动地点:学校操场 篇二:心理活动策划书 昌吉学院计算机工程系学生会 心理健康教育部 XX-XX学年第一学期 大学生心理健康教育日 活 动 计 划 计算机工程系学生会心理健康教育部 二○一五年十一月八日 XX-XX学年计算机工程系学生会心理健康教育部 “11·13”大学生心理健康教育日活动计划 一、 活动背景 为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化 氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“心有千千结”“指鹿为马”“生死与共”“心理电影展播”。 二、 活动目的 加强各大一新生之间交流,丰富课余生活。 三、 活动主题:促进大一新生交流,增进同学之间友谊。 四、 活动时间:XX年11月13号 五、 活动总负责人: 王丽雯 活动小组成员: 修方彬 谢静 肖佳敏 郭玉梅 六、 活动对象:计算机工程系大一新生 七、 活动方式: (一)心有千千结 活动主题:增进同学友谊,增强团队合作能力。 活动时间:11月13号 负责人 :修方彬 活动对象:计算机工程系大一新生 活动地点:昌吉学院新校区南操场 活动方式:事先同学们围成一个圈,然后记住自己左右手的人,接着同学们向中心走去,停止后站在原地寻找原来拉手的人,最后想办法恢复原状。 (二)指鹿为马──用肢体表演四字成语 活动主题:加强沟通技能 活动时间:11月13号 活动地点:昌吉学院新校区南操场 活动对象:计算机工程系大一新生 活动方式:挑选擅长表演的2
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