苏州科技大学教育与公共管理学院组织设计与发展课件 第十二讲.ppt

5、文化整合是组织管理的最高层次 从广义来说，文化是指人类社会历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义上说文化指“社会意识形态”，包括人的价值、信仰、道德、理想、艺术等因素”， 如“文学艺术”、“文化领域”等。更狭义地讲是指某种较突出的社会生活习惯、风俗。 形成组织特有的，精神的和物质的文化是组织管理的最高境界 组织文化 组织文化是企业的性格，是组织在长期的发展中形成的，代表其价值观念、审美标准、思维方式等精神风貌的特征。组织文化反映出民族的特征历史的沉积、文化的底蕴；反映出经济的气息、政治的折射和社会的现实。文化无先进和落后之分，是制度的催生物。反过来，文化又影响着、决定着企业战略的制定、组织的形成、对人的态度、组织的制度等，文化整合着组织的管理。 本课程的整体模型： 组织的提升 管理的效率 战略 组织 人力资源 制度管理 文化整合 环境 四、对本课程的学习要求 勤于思考、重在实践、开放式学习、无拘束讨论 多看、多收集、多说、多锻练。 在管理学方面，你不必相信任何人，但你一定要观察更多的人，管理是艺术，而艺术绝没有固定的模式。所以管理学的空间很大，只要你是成功者……！ 团队的合作 作业 通过今天的学习，你对组织是否有新的认识？ 你所了解的组织理论有哪些？ 请选择你感兴趣的企业，全面了解该组织的状况（使命、宗旨、结构、资源、联系等），介绍给同学。 * * 教学目的 掌握有关组织的基本概念和理论 掌握组织设计的基本原则和方法 了解组织发展的诸多决定因素 学会从组织设计的角度分析组织管理问题 能够根据相关理论提出组织设计的方案 教学内容 组织的战略设计 组织的结构设计（框架、职能） 组织的人力资源体系设计 组织制度设计(规范、协调、激励) 组织文化设计 教学方式 讲授法 案例分析法 讨论法 * * 为什么会有如此差别，其根本原因在于社会的进步，而什么是社会的进步呢？因为社会的组织化程度显著提高。这就是有组织与无组织，组织化强与组织化弱的区别。 * 组织现象存在于社会生产、工作和生活的方方面面，是现代社会的重要特征。 * * 对人来讲，文化不是雄伟的博物馆、华丽的音乐厅和伟大的艺术家等。文化其实体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所处的环境。 在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。 对“价值”和“秩序”有所坚持，对破坏这种“价值”和“秩序”有所抵抗，这就是文化！ 20世纪90年代曾经流行企业流程再造，起因是什么？请查阅资料说明。 * 组织设计与发展 讲授：陈俊梁 电话电邮：cjl.sxnd@163.com 单位：苏州科技学院公共管理系 课程说明 本课程是人力资源管理专业的主干课程之一。它以组织（主要是指企业组织）的效率提升为研究目的，以组织的战略设计、架构设计、人力资源管理设计、制度设计、文化整合设计为主要内容。是在上世纪90年代企业流程再造运动中凸现其重要价值的一门课程。具有宏观性、操作性、时代性 相近学科管理学、组织行为学 教材和教参 教材：组织设计与管理，许玉林主编（人大），复旦大学出版社出版。 教参： 1、《组织理论与设计》，刘松博，龙静，中国人民大学出版社2009.7 2、《现代企业组织设计》, 任浩，清华大学出版社 3、《组织理论与设计》, 理查德. L. 达夫特(美) 4、《如何进行企业组织设计》，高新华编著，北大出版社2004 第一讲 “组织”绪论 什么是组织(为何要组织) 组织的特征如何 组织设计的思维框架 一、什么是组织 组：丝带。史记·高祖本记：“秦王子婴素车白马，系颈以组。” 织：经纬相交 组织之后会怎样呢？ 组织得好的石头成为建筑， 组织得好的词汇成为文章， 组织得好的想象成为诗篇， 对企业资源的良好组织会形成一个有效益的企业。 由“组织”一词，你想到了什么？ 由“组织”一词，你想到了什么？ 由“组织”一词，你想到了什么？ 由“组织”一词，你想到了什么？ 党组织?社团组织? 肌肉组织? 企业组织? 为什么要组织？ 引例1 中世纪欧洲流行黑死病，大约有三分之一的欧洲人死于那次瘟疫（鼠疫），世界处于恐怖之中。 西班牙大流感，4000万人死亡。 2003年中国开始流行sars，传染性、致死性不亚于1348——1352年的鼠疫，但这次流行在不到一年的时间内被遏止，死亡人数也只有数百人。 1、组织的理论界定 组织——两个及两个以上的人组成的具有特定目标、资源、结构，时刻与环境相互作用的开放系统； 组织是在人类社会漫长的进化中自然形成的，是劳动分工的必然产物。 巴纳德的各种要素相互协调相