20XX年社会主义核心价值体系与大学文化建设课程.pptVIP

第二讲：社会主义核心价值体系与大学文化建设;提纲;一、大学文化的视野;;大学文化提出的国际视野; 二、文化的定义与内涵;文化分为经典文化、主流文化、大众文化。 经典文化是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品； 主流文化是深入社会大潮和感应时代主流所创造出来的最能函寓生活本质，反映时代风貌、表现人情事理的经世之作； 大众文化是文化快餐，是从适应社会的多元化发展趋势和满足生活的多样化实际需求而由人们认同和撷取的。 ;社会各类文化现象;;; 文化与大学的关系 文化的基本功能：武装人、引导人、塑造人、鼓舞人，即培养人。从这个意义上讲，大学即文化。 大学文化是以大学为载体，通过历届师生的传承和创造，为大学所积累的物质成果和精神成果的总和。 文化是一个大学赖以生存、发展的重要根基和血脉，也是大学间相互区别的重要标志和特征。;*;大学文化是由一个特殊的社会群体即“大学人”在对知识进行传承、整理、交流和创新的过程中，形成的一种与大众文化或其他社会文化既相联系、又相区别的文化系统。 大学文化和社会文化的区别，就是高雅文化和媚俗文化的区别，就是书本文化和电视文化的区别。 ;大学文化的特征 首先，大学文化是一种追求真理的文化。 其次，大学文化是一种追求理想和人生抱负的文化，是为了满足人类永恒的需要。 第三，大学文化是一种崇尚学术的文化。 第四，大学文化是一种严谨求是的文化。 第五，大学文化是一种具有强烈批判精神的文化。;第一 大学文化:追求真理的文化;第二 大学文化:追求理想和人生抱负的文化;第三 大学文化:崇尚学术的文化;第四 大学文化:严谨求是的文化;第五 大学文化:具有强烈批判精神的文化;大学文化作用的特点：润物无声 构建良好的文化环境和精神氛围 促进学生产生内部心理变化 通过最深刻、最微妙方式植入学生的大脑深处 形成稳定、健康向上的文化意识 使他们的判断和行为无不处于一种下意识的控制状态;教育学家关于大学文化的论述 著名教育哲学家、国学家涂有光先生的“泡菜”理论：“泡菜的味道，主要取决于由糖、盐、生姜、大蒜等构成的泡菜的味道。同理，大学的教化很大程度上取决于大学的文化氛围。” 南开大学原校长母国光：“办大学就是办一种氛围。”; 大学文化的发展趋势;校训视角下的大学文化;;*;;中国各大学校训复旦大学的校训_百度知道.mht;国内高职院校校训;如何确定工商外的校训;校园文化是大学文化的重要内容 前苏联著名教育家、当代世界上最有影响的教育家之一苏霍姆林斯基：“我们在努力做到使学校的墙壁也说话。” 精心设计的校园布局：简洁明快、自由活泼、朴素大方、宁静典雅。 绿化、美化的校园环境：种植花草树木、修建纪念碑、雕塑、标志、刻石、楹联、匾额、亭阁、水池等等。;校园文化的概念;校园文化内涵;国外校园文化：耶鲁大学 耶鲁大学于1701年创立。耶鲁宣传片。。。这才是大学。。。我们读的是什么？！_h264-320x240.mp4 耶鲁校园的建筑设计给人的感觉是神圣、高雅和宁静。 耶鲁以宁静为美，很少见到喧哗热闹场面。即使在夏天，你也只是看到学生躺在草地上读读书或玩掷飞碟。 耶鲁大学的文学、音乐及戏剧系在美国是数一数二的，耶鲁校园城内，文化气息很浓厚。校园内就有几个著名的博物馆及剧场，艺术画廊展出不少毕加索及梵高的著作。;国内大学的校园文化主流;复旦大学校园文化特点;国内大学校园文化调查;国内大学校园文化不足;校园文化建设的不足;大学校园文化建设的价值取向;大学校园文化建设的发展方向;大学校园文化建设的基本理念;1、文化育人理念;2、以人为本的理念;3、整体构建理念;整体构建理念;4、协调发展理念;;;;;;;;;;;;;;;;;的基本撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法;的发送给对方是个梵蒂冈贵航股份很反感发给很反感很反感好;第三个梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈所发生的发送到各回各家华工科