郭溪镇第五小学学校奖励性绩效工资(精).docVIP

郭溪镇第五小学学校奖励性绩效工资 实施方案（试行稿） 为了完善学校的管理机制，逐步提升我校的“软实力”，以过程管理为主线，调动全体教师教书育人的积极性、主动性和创造性，根据温瓯教政（2009）201号文件精神，结合学校实际，特制订郭溪镇第五小学奖励性绩效工资考核分配方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进义务教育优质均衡、科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以突出教师绩效为导向，着力构建导向明确、标准科学、体系完善、符合教育教学和教师成长规律的教师绩效考核评价制度，推进素质教育全面实施。 二、实施范围和时间 本校在编在岗教师，从2010年2月1日开始执行奖励性绩效工资考核分配方案。 三、考核分配原则 1、坚持“多劳多得、优绩优酬”原则。学校教师奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。每学期考核一次，没有岗位绩效考核结果，不能参与奖励性绩效工资分配发放。 2、坚持“公正、公平、公开”原则。学校教师奖励性绩效工资分配的全过程进行公示、公开，切实做到公平、公正。 3、坚持“科学合理”原则。学校教师奖励性绩效工资分配方案力求科学合理，奖勤罚懒，奖优罚劣，适当拉开差距。 四、奖励性绩效工资的项目构成 1、学校奖励性绩效工资分为：学年度绩效考核奖、月绩效考核奖、学校机动奖和节假日补贴四大部分。其中月绩效考核奖主要包括考勤、工作量和教育教学过程等项目。学校机动奖由临时性加班补贴、教师个人成果奖、学生辅导成果奖等构成。 2、除节假日补贴每年约4000元外，其余学年度绩效考核奖约占剩余总金额的30%，月绩效考核奖约占剩余总金额的45%，学校机动奖约占剩余总金额的25%。 五、绩效考核内容的量化计分和分配 （一）、学年度绩效考核奖 1、按《瓯海区教职工学年度绩效考核实施办法》来考核，以上一个学年度绩效考核结果为依据。 2、根据考核结果分优职、称职、基本称职、不称职等次权重系数分别为1.2、1.0、0.8和0。 3、计算公式为：教师学年度考核奖=全体教师学年度考核奖总额÷全体教师学年度考核权重系数总和×教职工学年度考核权重系数。 校长学年度考核由教育局负责并发放学年度考核奖。 学年度考核奖每年发放两次，即上半年和下半年各发放本年度的50%（调入教师、新教师按实际工作月份发放）。 （二）、传统节假日补贴 传统节假日补贴原则上每年不超过4000元，如果公务员工资、津贴、补贴规范后取消传统节日补贴，则该项补贴也不予以保留，此项资金归并到其他项目中去。现结合实际，将节日补贴分为元旦节、春节、清明节、五一劳动节、端午节、教师节、国庆节、中秋节 （三）、月绩效考核奖 月绩效考核奖按月发放，每年以10个月计发。教师月绩效考核奖包括三部分：考勤奖（20分）、工作量（40分）、教学教学过程（40分），共计100分。 教职工个人月绩效考核奖=全校月绩效考核奖总额÷全校教职工绩效考核得分总和×教职工绩效考核得分 1、考勤奖（20分） 详见《郭溪镇第五小学教师考勤制度》，根据学校的制度执行。 2、工作量（40分） 根据温瓯教政【2009】201号文件与温瓯教政【2008】123号文件精神，结合我校实际情况，学校采取课时数×课时系数的办法测算教职工的工作量。 （1）各学科工作量系数：包括备课、作业批改和辅导 1-2年级：语文1.3 数学1.2 英语1.0 3-4年级：语文1.35 数学1.25 英语1.1 科学1.1 5-6年级：语文1.4 数学1.3 英语1.2 科学1.2 其他学科系数为1.0 （2）兼职工作量、补偿工作量 A担任一语双班的教师周工作量外加2-3课时。 B数学、英语、科学跨年级段的周工作量外加2课时。 C教职工离退休年龄不足3年的每周加2课时。 （3）学校行政领导工作权重 校长：0.7 中层：0.4 （4）计算公式 A教师周工作系数=课时数×课时系数+兼职工作量+补偿工作量 B周人均工作量系数=校周工作量总系数÷人数 C教师月工作量得分=教师周工作量系数÷周人均工作量系数×40分 3、教育教学过程（40分） 根据学校出台的教学常规检查制度进行计算。不合格者或主观因素不参加考核本月此项作0分处理。因客观因素不能参加月教学常规检查的教师此项得平均分。教师月教育教学检查分数分四档，即A（40分）、B（38分）、C（35分）、D（30分）。 （四）、学校机动奖 机动奖由临时性加班补贴、各类获奖奖励和常规量化组成。 1、临时性加班补贴 （1）根据《劳动法》结合学校实际，值班每天50元（以签到、值班记录为准，未完成者不予发放奖金），休息日加班80元，抗台值班100元。由于各处室的工作需要，教师在本职工作以外的加班，由考核工作领导小组统一后适度