4级(信息安全)计算机网络课程设计任务书--新.docVIP

《计算机网络》课程设计任务书 一、计算机网络课程设计要求 通过本课程设计，使学生对计算机网络的基本概念的理解，通过相关的设计学习网络协议和网络工具的开发，从而充分掌握计算机网络体系结构和应用。 学生必须仔细阅读《计算机网络》课程设计任务书，认真主动完成课设的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。 学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课设的时间计划，并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。 按照教学要求务必在1周内完成课程设计并提交所有文档。 二、设计和调试过程的规范化要求 报告除了在封面（封面格式有统一规定）中应有专业、班级、姓名、学号和课程设计日期以外，其正文一般有如下几个方面的内容： 1）对每个题目要有设计思想 在设计思想中，将题目中要求的功能进行叙述分析，并且设计或叙述解决此问题的算法，描述算法建议使用流程图，进行算法分析指明关键语句的时间复杂度。 给出实现功能的一组或多组测试数据，程序调试后，将按照此测试数据进行测试的结果列出来 。对有些题目提出算法改进方案，比较不同算法的优缺点。 如果程序不能正常运行，写出实现此算法中遇到的问题，和改进方法； 2）对每个题目要有相应的源程序（可以是一组源程序，即详细设计部分）： 源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。 程序能够运行，要有基本的容错功能。尽量避免出现操作错误时出现死循环； 3）最后提供的主程序可以像一个应用系统一样有主窗口，通过主菜单和分级菜单调用课程设计中要求完成的各个功能模块，调用后可以返回到主菜单，继续选择其他功能进行其他功能的选择。 三、课程设计的成绩评定 1、由指导教师根据检查学生程序的情况、课程设计报告的质量和课程设计过程中的工作态度等综合打分。成绩评定实行A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D、F共10个等级。 2、设计程序的检查由指导教师当面在计算机上检查测试，并同时对程序运行中的问题至少提出三个问题，学生当面回答，教师根据以上检查做好记载； 3、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。发现课程设计报告基本雷同，一律不及格。 四、课程设计报告内容 1)需求分析：在该部分中叙述，每个模块的功能要求　　2)概要设计：在此说明每个部分的算法设计说明（可以是描述算法的流程图），每个程序中使用的存储结构设计说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义。 3）详细设计：各个算法实现的源程序，对每个题目要有相应的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现）。源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。 4）调试分析：测试数据，测试输出的结果，时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），算法的改进设想。 5）课设总结：总结可以包括：课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对计算机网络这门课程的思考、在课程设计过程中对《计算机网络》课程的认识等内容。 五、设计题目 以下两个题目，可以选择任一题目完成。 题目一 ARP报文发送和解析 设计内容 利用WinpCap开源库函数，编写程序实现ARP报文的发送和接收 二） 设计要求 1) 熟悉和掌握利用WinpCap实现网络编程的过程； 2) 至少要实现ARP的发送或接收一种功能，如果时间允许，最好发送和接收都实现； 3) 要有发送或接收ARP报文显示界面，可以仿照图1和图2进行设计。 图1 ARP报文发送界面 图2 ARP报文接收界面 三）说明 1) WinpCap技术文档见“WinPcap中文技术文档”，请熟悉和掌握利用WinpCap进行网络编程的方法； 2) 软件开发工具为Visual Studio，当前版本号是VS 2010； 3) 环境配置过程： VS2010配置WinpCap： ⑴首先在View中选择Property Manager，然后展开工程，再展开Debug|Win32?，接着右击?Mircrosoft.Cpp.Win32.user选择Properties（此处设置全局有效） ⑵之后分三步： ①设置环境目录 在VC++ Directiories中?Include Directories和Library Directories中添加路径。 假如将wpdpack放到c盘。则： Include Directories:c:/wpdpack/Include; Library Directories:c:/wpdpack/Lib; 注意分号！ ? ②设置编译条件 C/C++下Preprocessor（预处理器