22课 课后作业.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 22课课后作业 填空题 1、《桃花源记》的作者是 （朝代）著名诗人 ， 字 ；他是我国第一位田园诗人。《爱莲说》中写他“独爱 ”。 2、《桃花源记》与诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是： ， 。 3、《陋室铭》作者是 （朝代）文学家 ，其中表明全文主旨的句子是 ， 。他在《秋词》一诗中用议论的表达方式，表达对秋天看法的句子是： ， 。 4、《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污，但又不以孤高自许的句子是： ， 。 语言运用题 5、下面文段中划线句子各有一处语病，请按要求进行修改。 我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美、落英缤纷”“黄发垂髫，并怡然自乐”等句子的时候，A我觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳，耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语，B我的心中产生了到“桃花源”一游。 A句错在 ，应改为 。 B句错在 ，应改为 。 6、下面四句诗是唐人写牡丹的诗句，仔细揣摩这些诗句揭示了唐人怎样的社会风气？ 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。——刘禹锡《赏牡丹》 花开花落二十日，一城之人皆若狂。——白居易《牡丹芳》 三条九陌花时节，万马千车看牡丹。——徐凝《赏牡丹》 牡丹娇艳乱人心，一国如狂不惜金。——王毂《赏牡丹》 三、阅读理解题 （甲）燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 周邦彦——《苏幕遮》?（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 周敦颐——《爱莲说》?（丙）群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。 李渔——《芙蕖》 7、解释下列加点的词语。 ? ⑴侵晓窥檐语 ?? ?⑵可爱者甚蕃 ??⑶芙蕖则不然 ??? ⑷自夏徂秋 8、下列句子中的“而”字意义和用法不同的一项是（??? ） ??? A.予独爱莲之出淤泥而不染??? B.濯清涟而不妖??? C.可远观而不可亵玩焉??? D.不至白露为霜而能事不已9、（乙）段以莲象征君子美德，下列说法有误的一项是（??? ） ??? A.出淤泥而不染：君子洁身自爱，不同流合污。??? B.不蔓不枝：君子不随便说他人短处，以免横生枝节。??? C.香远益清：君子德行芬芳，可以远播各地。??? D.可远观而不可亵玩焉：君子人格高洁令人景仰，不受人狎利用。10、翻译下面句子。? ⑴予独爱莲之出淤泥而不染。 ⑵此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。