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java实训报告总结与Kaiserslautern日记合集 java实训报告总结 作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响十分大，常常是决定性的作用。这 篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点：作为 就业培训，项目的好坏对培训质量的影响十分大，常常是决定性的作用。这篇文章是 关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点： 1、 项目一定要全新的项目，不能是以前做过的 2、 项目一定要企业真实项目，不能是精简以后的，不能脱离实际应用系统 3、 在开发时要和企业的开发保持一致 4、 在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点，如果你想要的了 解，可以继续往后看。一：项目的地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计 算机基础，大部分都具备一定的编程基础，尤其是在校或者是刚毕业的学生，多少都 有一些基础。他们欠缺的主要是两点： 不能全面系统的、深入的掌握某种技术，也就是会的梃多，但都是皮毛， 不能满足就业的需要。 没有任何实际的开发经验，完全是想象中学习，考试还行，一到实际开发 和应用就歇菜了。解决的方法就是通过项目练习，对所学知识进行深化，然后通过项 目来获取实际开发的经验，从而弥补这些不足，尽快达到企业的实际要求。二：如何 选择项目项目既然那么重要，肯定不能随随便便找项目，那么究竟如何来选择呢？根 据Java的研究和实践经验总结，选择项目的时候要注意以下方面：1:项目不能太 大，也不能太小这个要根据项目练习的阶段，练习的时间，练习的目标来判断。不能 太大，太大了做不完，也不能太小，太小了没有意义，迗不到练习的目的。2:项目 不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象，不能 够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限，必须让学 员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适 应，需要重复几次才能够真正掌握，所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。3:项目 应能覆盖所学的主要知识点学以致用，学完的知识点需要到应用中使用，才能够真 正理解和掌握，再说了，软件开发是一个动手能力要求很高的行业，什么算会了，那 就是能够做出来，写出代码来，把问题解决了，你就算会了。4:最后综合项目一定 要是实际应用系统学员经过这个项目的练习，就要走上实际的工作岗位了，如果这个 系统还迗不到实际应用系统的标准，学员练习过后也还是迗不到企业实际的需要，那 么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目，到时候学员 就业到另外一个公司，不过是换个地方干活而已，完全没有技能上的问题。67 (5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度，分散到日常教学和练习中。好 了，把上面的分析用正向描述就是：日常教学和练习中学习和掌握的知识演示 项目==〉分阶段项目==〉综合项目==〉胜任企业实际开发需要。附注：有了好的 项目还要有好的训练方法，最最基本和重要的一条就是：绝对要指导学生亲自动手 做，而不是看和听，所以尽量不要选择有现成代码的项目，演示用的项目也最好不配 发代码，让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。上面阐述了 Java对项目的态度和 基本选择方法，这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述1:真项目项目一 定要真实，要是企业实际应用的，不能是教学性的项目，否则会脱离实迗不到项目实 训的效果。还有一个一定要是最新的项目，企业的要求也是在不断变化的，应用技术 的方向和层次也在不断变化，这些都体现在最新项目的要求上，旧项目所要求的技术 和层次很可能已经过时了，根本迗不到训练的目的。Java的做法是：没有固定项目， 每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求，然后经过挑选和精心设计，以保证 既能训练技术，又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步，企业做什么， 我们就学什么，然后也跟着做什么。2：真流程开发的流程也要跟企业的实际开发 保持一致。从项目立项开始，到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个 环节，都要完全按照真实的开发流程来做。67 Java的主力老师都是实战出身，在 Java开发方面都至少有七年以上的开发经验，同时具备多年的项目管理经验，所以能 够完全按照企业开发的流程来训练学生。3：真环境开发的环境也要跟企业一样， 包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工 具、项目管理文档等等。Java的做法是：构建跟企业完全一样的环境，然后跟企业 开发一样，分团队开发。老师就相当于项目经理，一个班分成多个小组，每个组有自 己的Team Leader，大家分工合作，共同完成项目。4:真开发这是Java最与众不同 的一点，Java深知：软件是做出来的，而不是听出来或者看出来的，企业需要能实际