教学课件（其中视频部分在“名苑焦土，转入议论”部分上传）.pptVIP

请您用大理石 用玉石 用青铜 用瓷器 建造一个梦 用雪松做它的屋架 给它上上下下 缀满宝石 披上绸缎 这二盖神殿 那儿建后宫 里面放上神像 放上异兽 饰以琉璃 饰以黄金 施以珐琅 施以脂粉 请同是诗人的建筑师 建造一千零一夜的 一千零一个梦…… 就英法联军远征中国 给巴特勒上尉的信 法 维克多·雨果 维克多?雨果 法国浪漫主义文学领袖 杰出的人道主义者 被人们称为“法兰西的莎士比亚” 快速阅读 整体感知 这封信写了一件什么事 作者的对待这一事件立场和观点是什么 本文第一自然段的主要内容是什么 雨果手迹 走近圆明园 感受语言魅力 思考：我们可以从哪些角度赏析美文 阅读下列文段 请用圈点勾画法 从词语、修辞角度 品读作者情感 在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的 某种规模巨大的典范， 如果幻想能有一个典范 的话。 走近圆明园 感受语言魅力 阅读下列文段 请用圈点勾画法 从词语、修辞、写法角度品读作者情感 请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请您假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府， 其外貌是神庙、是宫殿， 其实是一个世间独一无二 的奇迹，那就是这座名园。 走近圆明园 感受语言魅力 从修辞角度鉴赏下列文段 为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀 可见。宛如在欧洲文明的 地平线上瞥见的亚洲文明 的剪影。 走近雨果 品味强烈情感 有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手， 笑嘻嘻地回到欧洲。这就是 这两个强盗的故事。 　 我们欧洲人是文明人， 中国人在我们眼中是野蛮人。 这就是文明对野蛮所干的事情。 走近雨果 品味高尚人格 将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。 法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 　 现在，我证实，发生了 一次偷窃，有两名窃贼。 　　尊敬的巴特勒先生，以上就 是我对远征中国的全部赞誉。 课外阅读并完成习题 古清生《总有那一片蛙声》