导学案：从《苏州园林》到《故宫博物院》.docxVIP

以文带文：从《苏州园林》到《故宫博物院》导学案 一、预习要求 1、熟悉苏州园林和故宫相关资料，阅读两篇课文，进行圈点勾画。 2、正字正音，扫清字词障碍。 3、自查资料，了解两篇课文作者。 4、阅读《故宫博物院》，根据课文，完成p115一题图上内容。 5、复习说明结构、说明顺序、说明方法、说明语言四方面的说明文基本知识。 二、背景资料 1、苏州园林，又称 苏州古典园林。是指 苏州城内，以私家园林为主的传统 汉族建筑，可谓“咫尺之内再造乾坤”，是中国园林和 江南园林的翘楚和骄傲。苏州园林典型例证的 拙政园、 留园、 网师园和 环秀山庄等，诞生于苏州私家园林发展的鼎盛时期，以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范与代表。 2、 北京故宫博物院建立于1925年10月10日，位于北京故宫 紫禁城内。是在 明朝、 清朝两代 皇宫及其收藏的基础上建立起来的 中国综合性博物馆，也是中国最大的古代 文化艺术 博物馆，其 文物 收藏主要来源于 清代宫中旧藏。 三、预习练习：正字正音 轩榭（ ）（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ）（ ） 镂（ ）空 蔷薇（ ）（ ） 重峦（ ）叠嶂（ ） 磬（ ） 鳌（ ）头 藻（ ）井 蟠（ ）龙 中轴（ ）线 金銮（ ）殿 四、复习说明文基本知识 1、说明文的类型：事物说明文、事理说明文 2、说明文的语言：准确、简明、周密。 说明文语言的准确性主要体现在一些表限制或修饰的词语上，常见的如以下几种： A、限制范围（如仅、都、总共、一定、许多、大多数等）； B、表程度（如几乎、很、最、更等）； C、表估计、推测（如可能、大约、大概、也许等）； D、表约数（如左右、近、上下等）； E、表时间（如目前、迄今等）； F、表频率（如常常、渐渐等） 3、说明方法： ①举例子②列数字③作比较④打比方⑤引用（引资料）⑥下定义⑦分类别 ⑧作诠释 ⑨摹状貌 ⑩画图表 4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（一般说明文最常使用）。 5、说明结构说明文的结构一般有两种： (1)、总分式 (2)、递进式 五、阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，思考： 1、《苏州园林》中苏州园林的总特征是什么？ 2、《苏州园林》是如何分项说明其总特征的？ 3、《故宫博物院》中故宫博物院的总体特征是什么？ 4、《故宫博物院》的文章结构是怎样的？请梳理该文结构。 5、品味语言：阅读两篇文章后，谈谈你对《苏州园林》和《故宫博物院》语言的感受，试着比较两篇文章语言风格的异同。