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初中古诗词赏析及答题技巧 福泉市第四中学：王之平 学习目标 1.从诗歌的角度鉴赏诗歌语言。 2.找准炼字的角度。 3.掌握炼字题的答题模式。 古诗词鉴赏常用题型 （一）“诗眼”炼字型 （二）名句赏析型 （三）表达技巧型 （四）语言特色型 （五）情感赏析型 “诗眼”炼字型题目形式 1.对诗中某字某句，你认为写的好不好，为什么？ 2.哪一句中最能可以找出体现诗人感情的一个字？ 3.此诗中某些版本作某字，你觉得这两个字哪个更好，为什么？ 4.某字在表情达意上的作用是什么？ 5.一联中最生动传神的是什么字，为什么？ 6.某字历年来为人称道，你认为它好在哪里？ 答题技巧：答题要点及步骤 第一步：肯定“好”或肯定哪一个更好。 第二步：解释该字的一般含义及在句中的含义。 第三步：展开想像与联想，把你认为好的字还原到句子中，再现诗人所描绘的画面。 第四步：说说该字表达什么样的情感或烘托怎样的意境。 答案格式：这个字的意思是____（或运用什么手法），具体形象生动传神地刻画了____形象（或景色），烘托了____意境，表达了____情感。 示例： 使至塞上 王维 【唐代】 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 “大漠孤烟直，长河落日圆。”中的“直”和“圆”历来为人称道，请说说这两个字为什么用得好。 边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”.一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美.沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉.落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉.一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受.诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中 春夜洛城闻笛 【唐】李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情! 整首诗的大意是：灯火渐熄的夜晚，谁家传出嘹亮的玉笛声，笛声随着春风，飘满整个洛城。这种夜晚听到《折杨柳》的曲调，谁不会萌发思念故乡的深情！此诗①②句描写美妙动听的音乐声，但不是为写音乐的美妙，更不为赞美吹笛者的演技的高超，这与李贺诗《李凭箜篌引》以及白居易《琵琶行》不同。它是为下文诗人静听笛声，听到“折柳”勾起许多游子的思乡之情伏笔铺垫。第二句，采用夸张手法，极力渲染笛声的悠扬、美妙动听。③④句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！”直抒听到“折柳”曲后的思乡之情。 问题1：前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么? 问题2：“飞”和“暗”“满”用得好，说说它在文中的表达效果是什么？ 示例： 答案示例1：“折柳”寓有惜别怀远之意。同意“折柳”是关键之说，因为本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。 答案示例2：“飞”，有“飞扬、飘飞”之意，用一飞字，使歌声的无形具体化，从而生动形象。“暗”，有隐约、悄然的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 牛刀小试： 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。 注解：①李弥逊(1085～1153)，字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人。历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 问题：请对首句中的“网”字进行赏析。 答：____________。 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空鸣。 第三、四句那两个字跟境界的联系最密切，为什么？