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大 家 好 !
大自然的语言
竺可桢
新乡县合河中学 刘梅玲
学习目标
整体感知课文,了解物候学的有关知识。
能找出代表本课语言准确严谨、生动形象的词语,能找出文中的说明方法,并且都能做简单赏析,理清文章说明顺序。
尝试着去探索自己身边存在的科学奥秘,以此来激发自己热爱科学的兴趣。
请大家默读这篇课文,回答下列问题:
1、什么是物候和物候学?
草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候;利用物候知识来研究农业生产的科学,就是物候学。
2、物候观测对农业有什么重要意义?
物候反映气候条件对生物的影响,应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。
3、决定物候现象来临的因素有哪些?
纬度、经度、高下的差异和古今的差异。
4、研究物候学有什么意义?
预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。
(1-3)
(4-5)
(6-10)
(11-12)
我们已经学习过了五篇说明文,谁能分享一下你积累的学习说明文的经验呢?
明确说明的对象是什么
分析说明对象的特征有哪些
理清说明顺序
找出说明方法
体会说明文语言的特点
描述自然现象
阐述研究意义
作出科学解释
追究因果关系
说明文常见的逻辑顺序有:
由因到果,由主到次,由现象到本质,从概括到具体
小结:
作者选用恰当的说明方法和条理性极强的说明顺序,大量运用一些准确、浅显、生动的语言,给我们讲述了一个深刻的科学知识——物候学。
这是一篇科学性、知识性和趣味性很强的科普佳作。
联系课文中的物候知识,阅读下面的诗歌,说一说它们分别是什么因素造成的物候现象:
大林寺桃花
唐 白居易
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。
白雪歌送武判官归京(节选)
唐 岑参
北风卷地白草折,
胡天八月即飞雪。
因素:高下的差异
因素:纬度的差异
大自然的语言,真是妙不可言。
只要你观察思考,随处可以发现。
科学就在我们身边
谢谢大家!
作业:
冬天到了,大自然将会告诉我们那些语言呢?请课下收集与冬天相关的谚语。
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