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??? 同学们,你们学习历史要学到第一次世界大战和第二次世界大战,第一次世界大战(简称一战,1914年8月—1918年11月)是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战,当时世界上大多数国家都卷入了这场战争,是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。是一场非正义的、帝国主义争霸性质的掠夺战争。 第二次世界大战(简称二战)。1939年9月1日—1945年9月2日,以德国、意大利、日本法西斯轴心国( 及芬兰、匈牙利、罗马尼亚等国)为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米(约960万平方公里,2个多中国这么大)。据不完全统计,第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。战争中军民共伤亡9000余万人。 在第二次大战后期,苏联红军从北往南对德国法西斯进行反攻,帮助被德国占领的欧洲各国人民进行民族解放。 苏联红军帮助南斯拉夫人民解放首都贝尔格莱德时发生的一个故事。苏联有一位作家叫做——西蒙诺夫,把这个故事作为通讯写了下来。 作者简介 西蒙诺夫,苏联作家。生于军官家庭。1934年开始写作。1939年任军事记者,以后一直从事战争题材的创作。作品《我城一少年》《俄罗斯人》《日日夜夜》《俄罗斯问题》《友与敌》均获斯大林奖金,《生者与死者》获列宁奖金。 ? ?课文是一篇战地通讯。 《新闻两则》——新闻,消息。 ?《蜡烛》——通讯 异:消息——概括性报导事实,通讯——完整详细报导事实。消息语言简洁朴实,通讯讲究文采,语言形象,鲜明生动。 同:以叙述为主,议论少。 默读课文,标出序号,勾出生字词 字词 再读课文,预习三个问题 1.快速阅读文章,说说这篇文章主要讲述了一件什么事? 2.找出令你感动的情节、段落或句子,分析使你感动的原因。(注意在课文中做好批注,每个同学至少找到一处) 1组 3.结合课后第二题,试分析蜡烛有什么特殊意义 8组 (主要展示小组:1组 8组) * *
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