读书分享《如何阅读一本书》
阅读习惯和方式 阅读的目的 阅读中的困难 《如何阅读一本书》 作者:艾德勒 范多伦 第一个层次:基础阅读 第二个层次:检视阅读 鲁迅的“跳读”法 不求甚解 荀子:小人之学也,入乎耳,出乎口;君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静。 第三个层次:分析阅读 华罗庚的“厚薄”法 第四个层次:主题阅读 “石头”这个形象在中国文学作品中的演变 杨振宁的“渗透”读书法 四个层次的关系 主题阅读 分析阅读 检视阅读 基础阅读
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