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- 2019-05-14 发布于湖北
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通州区金郊初中“导学式”高效课堂·八年级物理导学案
第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 8 页
第五章 物体的运动复习导学案
导学目标:
1,复习常用的计时工具和长度测量工具,重点复习刻度尺的正确用法
2,复习速度的定义式,单位时间和速度的理解,回顾常见两种速度单位的换算。
3,复习匀速直线运动的特征—方向和速度不变,巩固平均速度公式的使用
4,理解运动的相对性,并会根据不同参照物来判断物体的运动状态
导学过程:
一,长度和时间的测量
【复习导入】
1,在国际单位制中,长度的单位是 ,符号是 。常用单位还有 。
2,刻度尺的正确使用:测量前,观察它的 和 ;测量时,使刻度尺 的一端紧靠被测物体,放正尺的位置,刻度尺的 和被测物体的一端对齐;读数时,视线与尺面 ,测量值要估读到分度值的下一位;记录时,记录测量结果时,要写出 和 。
3,测量物体长度时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差.
注意:①误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。 ②减小误差的办法:减小误差的措施比较多,取多次测量值的平均值作结果是常用方法。③误差不是错误
【自主学习】
1,下列单位换算的算式中,正确的是( )
A.4.3m=4.3×100=430cm B.4.3m=4.3
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