幼儿园大班参观小学活动方案.docx

- - 幼儿园大班参观小学活动方案 大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备 一、活动目标： （一）通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。 （二）提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 二、活动时间： 2014 年 5 下旬 三、活动内容：参观恒济小学，了解小学生生活 四、参加人员及分工： （一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长 （二）人员分工： 组织集合队伍：各班班主任 大门口验证：陶晓玲、肖龙娣 五、活动准备： 1、联系小学、确定具体参观时间。 2、利用小教研讨论参观小学教育内容。 3、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。 六、活动过程安排： 幼儿在班级教室的带领下从幼儿园走到小学，提醒幼儿注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望，按时到达指定地点集合。 幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。 2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。 3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 4）参观时，两名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。 带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算 机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 请一年级的老师为教师和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。 与小学里的老师告别，由班级教师带领幼儿安全回到幼儿园。 活动结束后的延伸活动： 1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。 2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述等） 。 建湖县恒济镇中心幼儿园 2014 年 5 月 4 日