中小企业培训流于形式的成因及对策研究.docxVIP

中小企业培训流于形式的成因及对策研究.docx

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中小企业培训流于形式的成因及对策研究 [摘要] 目前 培训作为人力资源开发的关键 内容 ,已被视为“向管理要效益”的基础性工作,更被视为 企业 与员工共同成长的联系纽带。然而中小型企业的培训大多处于流于形式,其原因有对培训工作的 科学 化、规范化认识不够等。本文仅从企业培训工作出发,归纳其存在的 问题 ,并提出解决的对策措施。   [关键词] 中小企业 员工培训 培训评估      培训是21世纪最有 发展 前景的行业之一,世界各国对人才培训、人力资源开发的投资不断增加,培训 教育 日益法制化与制度化,培训职能日益专业化。然而,大量的培训工作并未取得预期的效果,无论哪个行业、哪个组织的培训工作都存在一些问题。因此,以 现代 企业管理思想为指导、以企业实际需要为出发点,对企业员工的培训和开发体系的探讨变的尤为重要。   一、中小企业员工培训现状   伴随着知识 经济 时代 的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质及 学习 能力的竞争,造就高素质的员工成为企业参与竞争的必然选择,而了解目前我国中小企业培训的现状,有利于企业改进和完善自身的培训体系。根据目前我国中小企业员工培训现状的有关资料作出了以下 分析 。   1.对员工的培训重要性缺乏认识   从上面分析数据可以看出:目前有%的企业有正式的、书面的培训计划,而且能按计划执行;有%的企业有培训计划,但是不能按照计划执行;只有%的企业没有制定员工培训计划。表明大多数企业意识到了对员工培训的必要性,且有相应的计划,但是在计划的执行过程中有近一半的企业不能按照计划去做,可见许多企业对培训的重要性还没有一个充分的认识。   2.企业对培训内容的选择存在随意性   由上图示可见现有%的参与调查企业通常会做正式的培训需求调研分析,并根据分析结果安排培训;有%的参与调查企业通常会做培训需求调研分析,但很少按需求安排培训;有%的参与调查企业很少进行培训需求分析。数据说明企业的培训在很大程度上存在的盲目性,仅有三分之一的企业会对培训作需求分析,且按照结果安排针对性的培训;而约有三分之二的企业对安排什么样的培训内容没有明确的认识,随意性很大。这样就对培训的效果产生了直接的 影响 。   3.多数企业对员工培训投入偏低   目前我国中小企业在员工培训经费的投入上普遍较低;有%的企业每年为员工花费的培训成本,占其员工工资总额的1%;有%的企业每年为员工花费的培训成本,占其员工工资总额的1%~5%;有%的企业每年为员工花费的培训成本,占其员工工资总额的5%~10%;有%的企业每年为员工花费的培训成本,占其员工工资总额的10%~25%。表明我国企业对于员工培训的重要性虽有了一定的认识,但在实际行动上并没有真正的观念转变。如果从企业发展和人才竞争的实际需要看,培训经费的低投入必然严重影响员工素质的提高,企业需要从人才战略和可持续发展的高度认识这一问题,加大培训投入力度。   二、中小企业培训存在问题及成因分析   1.企业对员工培训存在错误观念   对员工培训认识的片面性。中小企业在员工培训领域,存在一种较严重的急功近利的思想,对于“远水解不了近渴”的员工培训缺乏应有热情,期望员工接受培训后,达到立竿见影的效果。并且认为搞不搞培训无关紧要,并不影响企业的正常运作。而且如果资金紧张首先取消的就是员工培训,因为员工培训要集中支付一笔实施培训费用,因此当企业资金紧张时,最先牺牲掉的就是被企业认为是无用的员工培训。   2.对员工培训需求分析不足   中小企业对员工培训需求分析缺乏有效性和全面性。大多企业对员工的培训与开发不是从员工的需求分析出发的,只是形式上的培训,根本没有分清员工真正缺乏的是什么,影响员工绩效的真正根源是什么,不管一个培训项目是由什么原因引起的,人力资源开发人员都应该通过培训需求分析来决定具体的知识、技能、态度的缺陷。企业应该对本企业的培训需求进行多角度的分析和透视,而不是盲目的进行培训。员工培训与开发的需求分析是培训与开发活动的前提和基础,因此企业对培训与开发需求的分析要全面。但许多企业对需求的分析并不重视,更不可能从多方面、多层次对需求进行分析,因此企业对本身哪些地方需要培训,实施培训的条件及环境情况;培训内容的确定;培训人员的确定等都没有一个清楚的认知。如果未对员工培训与开发需求进行有力的分析,它将不能为问题的解决提供可供选择的 方法 。   3.缺乏培训的正确评估   许多 企业 已经将员工的培训看成是一项对未来的投资,而这种投资是否真正有所收获,则成为企业关心的核心 问题 。如果没有一个正确的评估,就会使企业产生盲目的投资行为,不利于企业的 发展 ,也不利于培训负责人对下一个培训项目的立项和审批。   而 目前 大部分企业只重视培训的过程,员工培训过后就算完成了整个培训管理过程

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