《这是四点零八分的北京》的课件稿.pptVIP

语文出版社九年级下册第课 ; 四十年前北京的火车站，诗人食指，当时还是个学生，作为上山下乡知青队伍中的一员，在即将离开故乡北京的一刹那，心灵突然受到强烈的触动，这种触动包括对故乡、母亲、文明的眷恋，也许还包括对不可知的未来的恐惧。凡是经历过那种场面的人，都会永世不忘。远离父母、远离亲人、远离家乡，对刚刚步入人生的十几岁的青年到底意味着什么？在惶恐、希求与别离的痛苦之中，告别的泪雨与声浪如海潮般有卷走车站的力量。这不是一般的分离，也许就是永别。同学朋友各奔东西，父母儿女远隔千里，到底何时能相见？到底明天会发生什么？“文革”的那些岁月里谁也无法预测，也许这就是他们“最后的北京”，只有把诸多情绪融入诗中，成为定格，永远不会消失在我们心灵的视线中，这就使全诗丰满而完整。;、了解诗人食指及其本诗的写作背景。? 、理解诗句的含意及其主旨；体会本诗的语言特点。? 、理解诗人独特地内心感受，培养热爱家乡的真挚感情。? 、善于通过主观感受表达内心的强烈震动；善于把握特定瞬间的景物感受进行描写。; 食指，原名郭路生，著名诗人，被称为新诗潮诗歌第一人。小学开始热爱诗歌，岁时写的名作《相信未来》、《海洋三部曲》、《这是四点零八分的北京》等以手抄本的形式在社会上广为流传。年４月日与已故诗人海子共同获得第三届人民文学奖诗歌奖。著有诗集《相信未来》、《食指、黑大春现代抒情诗合集》、《诗探索金库·食指卷》、《食指的诗》。;【剧 烈】猛烈。 【骤 然】突然、忽然。 【窗 棂】窗格子。 【告 别】离别、分手。 【声 浪】指许多人呼喊的声音。 ; 本诗写于??年月日，诗中描述的是诗人?年月日分,告别家乡北京到山西插队的情形。“四点零八分的北京”成了诗人个人命运的记号。;在那个狂热而扭曲的时代有一批和大家差不多大的青年，他们有一个共同的名字，叫做“知青”。 那是一个社会物质贫乏，然而，人民在精神上却无限狂热的年代。仿佛所有的人都看到共产主义的实现就在眼前，再加一把劲就能得到，而它的缔造者毛主席就在人们心中就如同神明一般。年《人民日报》刊发了毛泽东的一条指示：“知识青年到农村去，接收贫下中农再教育，很有必要。”接着又连续几天以大量篇幅报道了全国各地青年上山下乡的消息，毛主席以他巨大的影响力改变了整整一代城市青年和数千万城市家庭的命运。几乎所有的青年在各式各样的号召下，怀着对毛主席的无限崇拜与忠诚投入到这场运动中。那个时候，满街都有这样振奋人心的标语口号，人们每时每刻都沉浸在一种革命理想主义精神的高度兴奋中。诗歌是时代的镜子，这首诗就表现了那个时代的面貌：《妈妈放开我吧》放开我，妈妈！不要为我担惊受怕。我们的战友遍天下，敌人的长矛算得了啥！我绝不做绕梁呢喃的乳燕， 终日徘徊在屋檐下；我要做搏击长空的海燕，去迎接暴风雨的冲刷！ 在追逐理想的冲动中，在城市的动员之后，那些并不比大家大多少的孩子们接到了一张张上山下乡通知书。时代的热情感染着他们，他们开始整理行装。于是知识青年们，以万、数十万计为单位的数量，先后挤上了一列列北往西去的列车。他们都还没来得及作一点必要的准备，甚至不知道如何准备，怀着各式各样的梦想和幻想，带着共同的青春和热血，带着共和国的年龄，这些定格在胶片中的青春面庞怀着最美好的理想踏上了最艰辛的道路，随着一声长长气笛，告别了欢送的锣鼓、告别了喧闹的城市、告别了读书声，告别了流泪的同学、年迈的父母。而这一去，他们并不知道是否还有明日的相见。在那场运动中，广阔天地把城市的孩子们分送给一个个贫穷的村庄。直到很多年之后，当一部分的知青发现十年一梦自己依然两手空空无房无家、发现自己本该光明的前程即将永远留给田地、战天斗地的热情在时间的冲刷下还原成最朴素的愿望，回家。年这场轰轰烈烈的影响了一代人的运动终于落下大幕，但是，有的知青回来了，而有的却永远留在了异乡的农村，成为了一个地道的农民。;牛棚 干校 知青下乡 ;10;这是四点零八分的北京， 一片手的海洋翻动； 这是四点零八分的北京， 一声雄伟的汽笛长鸣。?? ??????????? 北京车站高大的建筑，???? 突然一阵剧烈的抖动。 我双眼吃惊地望着窗外， 不知发生了什么事情。 我的心骤然一阵疼痛，一定是 妈妈缀扣子的针线穿透了心胸。 这时，我的心变成了一只风筝， 风筝的线绳就在妈妈手中。 线绳绷得太紧了，就要扯断了， 我不得不把头探出车厢的窗棂。 直到这时，直到这时候， 我才明白发生了什么事情。;．第 节：开门见山，写离别?时的情景。 ．第 节：表达诗人对故乡和亲人的依依不舍和离开时撕心裂肺的感受。 ．第节：直抒自己对北京的依恋之情。 ;诗歌的内容;诗人的情感思路; 火车即将离开车站，许多送行的人在和即将远去的亲人告别，在诗人看来，是告别的声浪如同要