勤观察，笔生花，课件.pptVIP

何谓“观察” 所谓“观察”就是指有目的、有辨析地看的同时,调动其它感觉器官,去感知、认识事物,以获得所需要的生活材料的一种知觉活动。 “观察”作为一种有特定目的的看,并不是只单纯的运用眼睛去看,而是还要运用其它感官——如听觉、嗅觉、味觉、触觉的综合性的“看”。因而,观察是调动人体各种感觉器官的一种综合性活动。 如果要创作，第一须观察。 —鲁迅 何谓“观察” 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 ……还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 不错的，像母亲的手抚摸着你。 如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 “通感” 又叫“移觉”，就是将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞方法。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 朋友，你听到过花开的声音吗？一个人独处之时，倾听秋虫低吟，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗？听，如月下牧童的笛声；如清晨从叶片滑下来的露珠声；如夕阳西下太阳伯伯的叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神秘。花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许就在你我的身边，也许就在你我的心里…… 花开的声音 请大家把本节课的观察所得记录下来，100字左右。