人教版《语文》八年级上《芦花荡》教学课件.pptVIP

学习目标 1.了解作者及故事发生的背景。 2.把握故事情节，体味这个英雄故事的传奇色彩，掌握解读叙事性作品的方法、思路。 3.赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其英雄性格。 4.揣摩文中景物描写的句子，并分析其作用。 作家简介 孙犁，原名孙树勋，现代小说家、散文家， “荷花淀”派代表作家，与赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。代表作品为《白洋淀纪事》。这部作品显示了作家成熟的独特的艺术风格，这就是：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结合。以他为代表的河北作家群被当代文坛誉为“白洋淀派”。他的小说又被称为“诗体小说”。 语言风格：细腻优美，富有浓郁的诗情画意，有“小说的诗”“诗的小说”美称。 《芦花荡》是一部短篇小说，它与《荷花淀》为“姊妹篇”。 思考 1、边读边勾画出自己觉得重要的字、词和认为写得精彩的地方。 2、本文讲了一个什么故事？试用自己的话进行概括。 3、本文的人物有谁？主人公是谁？作者是用什么方法刻画人物的？试各举一例。 4、故事主要表现老头子的什么性格？哪些内容能表现出来？ 芦花荡 即“白洋淀纪事之一”。 本文是“白洋淀纪事之二”。 　 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1937年7月7日，日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后，全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变，标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始，揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争……著名的抗日武装“雁翎队”，他们在中国共产党的领导下，利用淀区芦荡遍布、沟河交错的有利地形，开展机动灵活的游击战，以弱胜强，痛击日本侵略军，大长我中华民族之威风。本文写于抗日战争的最后阶段（1945年8月）。  写作背景简介 著名的抗日武装“雁翎队”，他们在中国共产党的领导下，利用淀区芦荡遍布、沟河交错的有利地形，开展机动灵活的游击战，以弱胜强，痛击日本侵略军，大长我中华民族之威风。 你会读吗？ 竹篙 寒噤 舀水 蹿 仄歪 飒飒 转弯抹角 张皇失措 吆喝 gāo jìn yǎo cuān zè sà mò huáng he 小说。 故事发生的时间、地点是： 抗日时期 白洋淀 试用几句话概括这个故事。 抗日战争期间，我军队伍驻扎在苇塘里，里外交通全靠一个年近六十岁的老头子，他非常自信。一次，他护送两个女孩进苇塘，被鬼子发现，其中一个女孩受了伤，他发誓要为女孩报仇。他引诱鬼子进入他的埋伏圈，用钩子把鬼子钩住，用竹篙痛打鬼子。 ——老头子 “老头子”的身份是 ——交通员 ——大菱和二菱 她们的身份是 ——投奔抗日前线的青年 故事主要表现老头子的什么性格？ 哪些内容表现出来的？ 思考讨论 4.智勇双全 1.过于自信和自尊 2.爱憎分明 3.有高涨的爱国热情 环境描写赏析 ◆ 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠的往上钻，目标好像就是天上。 ◆“敌人”“炮楼”，点明了环境气氛。 ◆“天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子”写出了淀水的晶莹明澈和白洋淀自然环境的优美。可是，在这美丽的周围，敌人的炮楼林立，封锁和监视着这片革命根据地。白天，这里一片死寂，连水鸟也“紧紧藏到窝里躲避炮火去了”，只有到了深夜，才能听到它们“飞动和唱歌的声音”。字里行间，流露出作者的爱和憎。 ◆“苇子还是那么狠狠的往上钻”，把白洋淀人民在残酷的战争环境里顽强的生存姿态烘托了出来，充满了意志和力量。 找出课文中描写景色的优美语句,仔细体味,再仿写几句,描绘一下你所熟悉的景物。 ①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（第1段） ②月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见