课件：Bobath技术ppt.pptVIP

帮助者交替活动自己的两腿以 减轻患儿躯干部痉挛，重力促进身体伸展 (2)在功能活动中控制痉挛 喂饭或游戏时的坐姿 手足徐动型 1．治疗原则 （做小范围有控制的活动；提高固定的机会；鼓励中线活动，包括手和头；提供负重的机会） 2．治疗性活动 (1)通过使四肢或躯干(在直立情况下)负重 (2)给予合适的支撑 (3)鼓励中线位活动 (1)通过使四肢或躯干(在直立情况下)负重 患儿一旦可以用肘部支撑体重， 就有可能用有两个把手的杯子自己喝水 转头迈步，会增加患儿身体的不对称 (2)给予合适的支撑 扶着患儿的头，把头摆正，治疗师可以让他的身体对称， 并且使身体重心向前并超过脚的位置 共济失调型 1．治疗原则 （调整并且使之保持能够促进共同收缩的姿势；鼓励患儿自己保持姿势；有选择的做动作；促进平衡和自我保护反应能力） 2．治疗性活动 (1)促进上肢负重 (2)在功能活动中练习平衡反应 软瘫型 1．治疗原则 （努力促进持续性共同收缩；促进患儿对抗重力的能力；用多种姿势让四肢负重；利用发声和笑促进张力增高） 2．治疗性活动（刺激关键点时，不要引发痉挛；让患儿的身体与地面垂直，让他上下跳跃，然后