课件：耳的结构与听觉的形成(第一课时).ppt

为什么要用两只耳朵听？ 1、提出问题 2、建立假设 3、设计实验方案 4、实验检验 5、作出解释、交流和评价 收集的音量要大。 为什么要用两只耳朵听？ 跟辨别声源的方向有关。 左耳听左边的声音，右耳听右边的声音。 4、实验检验： 按照设计方案进行实验，实验得出的结论是： 5、作出解释、交流和评价： 根据声音到达两耳的时间差，辨别声源的方向和位置。 1、组成中耳的结构是：_______、_________、________；组成内耳的结构是：_______、_________、___________。 2、鼓膜的作用是 （ ） A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动 B 练习 3、听觉的形成是在 （ ） A、中耳 B、耳蜗内 C、内耳 D、听觉中枢 4、在飞机起飞或降落时，应微微张开口， 　目的是 　　　　　　　　　　　（ ） A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 D B 5、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ） ①声波；②听神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢。 A、