北师大版数学五年级下册《包装的学问》1.ppt

问：你能说明哪种方法最节约与包装纸吗？为什么？ 1、一个扑克盒长9厘米，宽6厘米，厚2厘米。把2盒这样的扑克盒包成一包，至少需要多少包装纸？ 2、一个长方体形状的精美小礼品盒长12cm，宽6cm，高4cm，请你帮助设计一个能装3个这样的小礼品盒的纸箱，你认为怎样设计比较合理？为什么？ 谈谈你的收获！ 1.包装的方法： （1）上下几个面合在一起拼成一个长方体或正方体。 （2）左右几个面合在一起拼成一个长方体或正方体。 （3）前后几个面合在一起拼成一个长方体或正方体。 2.包装的策略： 将最大的面重叠在一起，这时减少的面最大、 最省纸。 * 北师大版五年级数学下册 教者：翟元春 1.一个长6厘米、宽4厘米、高10厘米的长方体牛奶盒。它最大那个面的面积是( )平方厘米，最小的那个面的面积是( )平方厘米。 2. 把两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了( )平方厘米。 3. 有一个长方体，它的长是10厘米、宽5厘米、高15厘米。这个长方体底面的面积是( )平方厘米，前面的面积是( )平方厘米，右侧面的面积是( )平方厘米。 将两盒这样的牛奶 包装成一个长方体形状 的礼品盒。 15cm 20cm 5cm 活动 活动要求： 小组合作找出全部的包装方式，做到不遗漏， 不重复。 减少了两个300平方厘米的面 （20×15+20×5+15×5）×2×2－（20×15×2） =（300+100+75） ×2 ×2－300×2 =475 ×2 ×2 －600 =1900－600 =1300（c㎡） 减少了两个75平方厘米的面 （20×15+20×5+15×5）×2×2－（15×5×2） =（300+100+75） ×2 ×2－75 ×2 =475×2 ×2 －150 =1900－150 =1750（c㎡） 减少了两个100平方厘米的面 （20×15+20×5+15×5）×2×2－（20×5×2） =（300+100+75） ×2 ×2－100 ×2 =475 ×2 ×2 －200 =1900－200 =1700（c㎡） 第一种 第二种 第三种 思考: 1、你能设计出几种包装方案？亲自动手 摆一摆，说一说。 2、不用计算，你能知道哪一种方案最节 约包装纸吗？为什么？（接口处不计） 将三盒这样的英语磁带盒包装成一个长方体形状 的礼品盒。 15cm 20cm 5cm 方法二 方法一 方法三 最节约包装纸 将四盒磁带包成一包，你能想出几种包装方法？ （接口处不计）在小组内进行交流。 第一种 第二种 第三种 第四种 第五种 第六种 最省 最费 1.介绍商品的名称、用途、性能和用法 2.形式新颖，具有视觉冲击力，具有吸引顾客眼球的能力。 3.给消费者提供方便，包括携带、储存、使用以及保存。 4.富有装饰艺术性，给消费者增添美的享受。 包装具有哪些特点？ *