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教职工道德行为规范 “学高为师，德厚为范”，教师的思想政治素质和职业道德水平，直接影响青年大学生的健康成长，是人民群众度量教育工作者的重要标尺之一。为深入开展“践行师德创先争优，做人民满意好教师”主题实践活动，营造“以正确的思想引导人，高尚的道德情操影响人，优良的教风塑造人，渊博的知识教育人”的良好氛围，特制定我校教师道德行为规范。 第一条 热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，遵守国家宪法、法律，执行党的教育方针，忠诚人民教育事业。 第二条 执行学校各项规章制度，遵守教学秩序，识大体，顾大局，自觉维护系科与学校声誉。 第三条 热爱教师职业，关心学生成长，坚持育人为本，德育为先；坚守公平、公正、公道原则，维护学生的合法权益。 第四条 遵守社会公德，关心集体事业，热心公益活动；见义勇为，诚实守信。 第五条 坚持为人师表，展现教师风范。衣着整洁，仪表端庄，语言举止文明。作风正派，廉洁从教。 第六条 严谨治学，精心施教，刻苦钻研，一丝不苟，维护科学尊严。 第七条 树立终身学习和教育创新意识，积极开展教学、科研创新活动；掌握现代教育技术、技能，提高教育、教学质量。 第八条 谨慎谦虚，团结互助，建立和谐教研室、和谐系部、和谐人际关系。 ??? 承诺书 教职工党员“践行师德创先争优，做人民满意好教师”承诺书 为切实加强师德建设，提高师德建设的整体水平，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的教育工作者，我愿积极参加“践行师德创先争优，做人民满意好教师”主题实践活动，决心做到： 一、遵纪守法，为人师表 1、坚持坚定正确的政治方向。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业；在政治上、思想上和行动上同党中央保持一致，杜绝违背党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。 2、不断提高依法执教的法制意识，自觉学法、知法、守法，用《高等学校教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等有关政策法规规范自己的教学工作。 3、模范遵守社会公德，为人师表，衣着整洁得体；举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康，旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化；不参与赌博活动，以自身的良好形象教育引导学生。 二、爱岗敬业，积极奉献 4、热爱教师职业，自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不私自调停课，不擅自离开课堂；不在工作时间做与工作无关的事；不传播低级庸俗的思想文化。 5、坚守高尚情操，发扬奉献精神，专心从教，不搞有偿补习，不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品，不以教谋私。 三、爱护学生，教书育人 6、坚持育人为本，德育为先，尊重、关心、爱护学生，树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。鼓励和引导学生全面发展、健康成长；因材施教，循循善诱，诲人不倦，让每个学生都感受到教师的关怀，构建平等和谐、教学相长的师生关系。 四、严谨治学，求实创新 7、严谨治教，钻研业务，精益求精，积极开展教学研究，认真备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作，在教学中不出现科学性、知识性错误。严肃考风考纪，在组织学生的各类考试中，不弄虚作假、不徇私舞弊。 8、掌握现代教育技术手段，不断提高教育质量。刻苦钻研业务，积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。不断更新教育观念，树立终身学习的意识，不断提高自身的专业素养。学习新知识、掌握新技能，力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。 五、团结协作，廉洁从教 9、加强同事间的团结协作，相互学习，关心集体，尊重同事，不说、不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。不断提高自身的工作能力。珍惜人民教师的光荣称号，自觉维护教师的崇高荣誉，自觉抵制社会不良风气，克服拜金主义、享乐主义的倾向，践行教师职业道德规范。 六、定期自查，接受监督 10、围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取领导、同事、学生、家长等各方面的批评与建议，自觉将自己置于社会的监督之下。 承诺人： 2011年 月 日 代表全体党员发言 争当“践行师德 创先争优 做人民满意的好教师”模范 教育大计教师为本，教师素质师德为要。以高尚的情操引导学生全面发展，这是党的要求、时代的呼唤和人民的期盼。作为一名共产党员，为争当先锋模范，决定做好如下几点： 一、以德为先，为人师表 自觉加强师德修养，自觉维护教师形象，以高尚的人格和品德教育学生、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。 二、立足岗位，积极奉献 认真履行教师职责，尽心做好教学工作，以刻苦钻研的态度去熟悉业务，以饱满的热情去教书育人，以主人翁的大局意识坚持做到管理育人、服务育人、环境育人，精心准备每一堂课，努力教好每一