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* 六年级数学上册: 授课教师:胡国娜 2010-12-22 回忆相关概念及公式: 1.圆是一个什么样的图形? 2. 什么叫圆心?怎样确定一个圆的圆心? 3.什么是圆的半径、直径,在同圆或等圆中,它们有什么关系? 4.什么是圆的周长?什么叫圆的面积?怎样求?怎么推导出的公式? 5. 圆周率表示什么?是一个什么样的数?不同圆的圆周率一样吗? 回忆相关概念及公式: 1.圆是一个什么样的图形? 圆,一中同长也。 回忆相关概念及公式: 2. 什么叫圆心?怎样确定一个圆的圆心? o 圆心确定圆的位置。 回忆相关概念及公式: 3.什么是圆的半径、直径,在同圆或等圆中,它们有什么关系? o r d d=2r 半径决定圆的大小。 回忆相关概念及公式: 4.什么是圆的周长?什么叫圆的面积?怎样求?怎么推导出的公式? C=πd =2πr S=πr2 5. 圆周率表示什么?是一个什么样的数?不同圆的圆周率一样吗? 关于圆,你还了解哪些知识?请边完成下面练习边思考: 1.用圆规画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,所画圆的面积是( )平方厘米。 2.圆的半径扩大3倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍;面积扩大( )倍。 3.小铁环直径6分米,大铁环直径8分米。大铁环和小铁环半径的比是( );周长的比是( );面积的比是( )。如果它们滚过相同的路程,则转动的圈数的比是( )。 4.在一张长60厘米,宽40厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,则圆的面积是( )平方厘米。如果剪一个最大的半圆,则半圆的面积是( )平方厘米。 2 12.56 3 3 9 3:4 3:4 9:16 4:3 1256 1413 关于圆,你还了解哪些知识?请边完成下面练习边思考: 5.把一个圆形纸片沿半径平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形。则面积( ),周长( )。 6.周长相等的圆,正方形和长方形,( )的面积最大。 7.圆中最长的线段是圆的( )。 8.把一个直径是10厘米的圆剪成两个半圆,则两个半圆周长的和是( )厘米。 不变 增加 圆 直径 51.4 关于圆,你还了解哪些知识?请边完成下面练习边思考: 1.一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆,如果改围成一个正方形,则正方形的边长为( )厘米。 A:25.12 B:12.56 C:6.28 D:3.14 2.半圆形的半径为r,它的面积为( );周长为( )。 A:πr B :πr2÷2+2r C:πr+2r D:πr2÷2 3. 一个环形铁片,内圆直径是4分米,环宽是1分米,求这个环形铁片的面积列式为( ): A:3.14×(42-12) B:3.14 ×(22-12) C:3.14 ×(2.52-22) D:3.14 ×(32-22) 4. 大小不同的两个圆,它们的半径各增加2厘米,谁的周长增加得多一些。( ) A: 大圆 B:小圆 C: 同样多 D:无法确定 5.沿着圆的直径把一个圆形切成两个半圆,这时两个半圆的周长与原来圆形相比( ),而两个半圆的面积和与原来圆形的面积( )。 A:减少了 B:增加了 C: 相等 D:无法比较 C C D D C B C 口算: r=2cm, 求S,C; d=6cm, 求S,C; C=25.12cm, 求r; C=62.8m,求S. 只列式不计算: 1.求下面图形的面积: 5cm 3cm 8m 2m 14m 4m 求下面图形的周长和面积: 6m 4m 1. 2. 上面图形的周长是25.7厘米,它的面积是多少平方厘米? 要灵活运用多种数学思想方法解决实际问题: 1.将一个圆分成若干等份,周长增加6cm,圆面积是( )cm2,长方形周长是( )cm. 2.下图中的三角形是直角三角形,阴影部分面积为20平方厘米,求下图中的环形面积。 3.求下图中阴影部分的面积: (单
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