课件：小学生生理健康课件.pptVIP

1、好奇性 2、吸引性　 　　 好奇性：这一时期关注异性的情况，渴望了解性知识，两性的生理差异。? 吸引性：对异性充满了好感，有的同学会用各种方法引起异性对自己的注意，设法接触异性。?　　 备用： 3、闭锁性 4、羞涩性 5、差异性? 闭锁性：许多内心的秘密，对成人，包括父母、老师，不太乐意谈知心话。与成人交流减少，但与同龄同学交往增多。 ?　羞涩性：既表现出对异性各种情况的浓厚兴趣，又表现出对异性特有的害羞、难为情。 ?　差异性：不同的性别，表现出生理、心理、性格上有明显区别。 1、树立远大的理想。?　　在远大理想指引下的男女同学共同的学习、活动、工作，才会不断产生新的健康的内容，产生不断向前迈进的动力。? 　　2、把握语言和行为的分寸。?　　交往要热情、开朗，尊重他人，也自尊自爱,不过分严肃或轻薄。既要真诚相处，坦诚相助，又要端正大方。不必过分拘谨　　 3、扩大交往的范围，要主动与大家一道参与集体活动。?　　积极主动参与集体活动，努力使自己成为集体中活跃的一员，保持男女同学之间正常的友谊，不要让友谊专注在某一个人身上。尽量不要单独与某一异性同学相处。 4、男孩女孩的正常交往，有益于青少年的身心健康发展。 这节课就到这里啦，谢谢同学们的认真听讲~ 完 THANK YOU SUCCESS