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- 2019-05-16 发布于河南
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《电能与电功》说课稿
马莲中学 吴江
今天我说课的内容是九年级物理第十五章第一节《电能与电功》.下面我从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程,板书设计等几个方面来阐述我对本节教材的理解和设计.
一、教材分析
本节内容是第十五章电能与电功率的第一节,它是新教材单列一节来比较系统地学习电能知识,内容和我们的生活息息相关,现在的社会一时一刻也离不开电能,教材中虽没有明确给出电能的含义,但同学们对电能的来源和利用、电能表的使用有了一定的感性认识,在生活中已经深刻体味到物理学在促进人类社会发展中的重要作用,但缺乏具体的认识,因此教学中可利用多媒体课件中丰富的视屏资源为学生的自主,合作探究学习提供强有力的保障。
二、教学目标
教学目标是教学过程中师生预期达到的学习结果。它是教学活动的出发点和归宿,对教学活动起导向作用,并为教学评价提供依据。根据课程标准、教材内容、教材特点以及学生实际等因素,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面进行目标设计。
(一)知识与技能
1、知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时。知道电功率的单位是瓦或千瓦。
2、知道用电器消耗电能的过程,就是电流做功的过程。
3、会读家庭电能表。
(二)过程与方法
体验电能可以转化为其他形式的能.
(三)情感态度与价值观
1、了解
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