与朱元书思书第二课时.pptx

江山如此多娇;吴均;第二课时 品悟经典;; 解释文言词语：;翻译课文句子;1.怎样理解“从流飘荡，任意东西”这一句话？ 2、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？ 3.读第2段，作者从哪几个方面描写异水？用了什么修辞手法？ 4.作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。 5.作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？ 6. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？ ;1.怎样理解“从流飘荡，任意东西”这一句话？;2、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？;4.作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。 5.作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？;6. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？;这篇文章抒发了作者怎样的情感？;三、能力提升（妙笔生花）; 水可真清啊，河底圆圆的细石一览无余，一丛一丛的水草油油地在水底招摇。最深的地方估计有一千余丈，水呈清白色，如绿宝石一般迷人。水中不时可见轻快的鱼儿倏忽而来，倏忽儿去，倒是自由自在啊。 抬头仰望，阳光已经看不见了。山上长满了高耸的树木，山顶上的树更是又高又直，仿佛在较着劲，看谁先到达天宫。望着那苍苍茫茫的山林，顿觉心生阵阵凉意。突然耳边似乎传来了几声清越的鸟鸣：啾——啾啾——嘤嘤——还有那山上的条条白线，莫非是山涧瀑布么？渐行渐近，果不其然。泠泠的水声十分悦耳。茂密的枝叶间，闪现着各色美丽的鸟儿。所谓人间天堂，就是这么个模样吧？;1、填空题 《与朱元思书》选自《 》，作者 。本文是 文，多处使用了对偶句。结构是 式，总写的一句是“ ” 。