2019-2020年二年级数学上册 用2～5的乘法口诀求商 1教案 北京版.docVIP

2019-2020年二年级数学上册 用2～5的乘法口诀求商 1教案 北京版 教学目标： 知识与能力：用2—5的乘法口诀求商；联系除法的含义解决生活中的实际问题；培养学生分析问题和解决问题的能力。 过程与方法：迎奥运，创设情境，引出平均除的两种类型题，正确分析并解答。 情感、态度与价值观：学生愿意与人交流，在学习中乐于参与，积极合作。 教学重点： 用2—5的乘法口诀求商 教学难点： 了解除法的含义，并能联系除法的含义解决生活中的实际问题 一、我们玩个开火车的游戏。 1.每组是一列火车，每人是一节车厢，按顺序把数写下来。 2.投影：订正对错。 12÷4＝3 18÷3＝6 怎么算的？ 二、根据图列式。 （一）根据图的意思，列出乘除法算式。☆☆ ☆☆ ☆☆ 3×2＝6 2×3＝6 表示：3个2的和 6÷3＝2 表示：把6平均分成3份，每份是2 6÷2＝3 表示：6里有3个2 师：看来同学们的旧知识掌握的不错，今天就用学过的知识来解决生活问题，相信你同样会很棒，进入第二环节，新知识我能行。 明年在北京将举办奥运会，大家早盼望这一天啦，为迎接奥运会，我们北京市民都行动起来建设新北京，北京是越变越美，咱们学校也买来一些小装饰品打算装扮布置教室，来美化我们学校环境。你们看，学校买来什么了？ 1.你发现了哪