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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级美术下册 我喜欢的鸟1教案 人美版
学习领域:造型?表现
课时:一课时
教材分析:
本课属于造型?表现学习领域,同时又融入了“欣赏?评述”及“设计?应用”内容,有利于培养学生的美术综合能力。自然界中的鸟种类繁多、颜色丰富、姿态各异,通过多鸟的回忆、观察、分析、表现,可以使学生感受、体验鸟的美感,培养学生热爱大自然、保护大自然的情感,提高学生的造型能力。通过对画家作品的欣赏,引导学生了解画家热爱大自然的情感,感受画家借物抒情的非凡的创造力。
教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
(1)在回忆、观察、分析与交流中,引导学生感受、体验鸟的美感,培养学生的观察能力。
(2)通过用自己喜欢的方法表现鸟,培养学生的造型能力。
(3)在对画家的艺术作品的欣赏过程中,培养学生的欣赏评述能力。
2.隐性内容与目标:
(1)通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。
(2)在合作学习过程中,培养学生的合作意识。
(3)培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。
教学重点与难点:
重点:鸟的美感及不同鸟的外形特征。
难点:如何表现鸟的外形特点。
学习材料:
鸟的图片、课件、各种彩纸……
教学过程:
一、说说:
1.说一说你喜欢的鸟。
2.为什么喜欢?(外形美、色彩美、姿态美……鸟与人类的关系等)
3.鸟的基本结构。
4.欣赏书中鸟的图片。
教学意图:与自然学科综合,培养学生的观察
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