2019-2020年二年级数学上册 全册教案 人教版.docVIP

2019-2020年二年级数学上册 全册教案 人教版 第一单元 长度单位 教学内容：认识长度单位米和厘米、会用米、厘米量，认识线段 量、画线段。 教学目标： 知识点：1.使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2.在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米＝100厘米。 3.使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米） 4.使学生初步认识线段，学习用刻度尺量和画线段的长度（限整厘米）。 能力点：1.在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识，培养学生的估测能力。 2.培养学生的观察比较能力、操作能力和合作意识。 德育点：1.使学生在学习活动中获得积极的情感体验，激发学生的学习兴趣，培养合作意识，树立自信心。 2.养成认真、一丝不苟的好习惯。 教学重点：1.在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米＝100厘米。 2.使学生初步认识线段。 教学难点：1.用刻度尺量物体的长度，学习用刻度尺量和画线段的长度（限整厘米）。 2.建立长度观念，会初步的估量物体的长度。 教学模式：“自主探究”教学模式。 课时安排：4课时 第一课时 教学内容：教材第1～3页。 教学目标： 知识点：1.使学生经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。 2.通过活动，使学生认识长度