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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活上册 远离危险 1教案 冀教版
教学目标
知识目标
1.知道火和电都是危险的。
2.知道有些场合容易发生危险,认识常见的安全标志。
能力目标
1.不玩火,防触电。
2.不在有危险的地方玩,防止受到伤害。
情感、态度与价值观目标
增强自我保护、防止意外伤害的意识。
教学重点
使学生树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全的成长。
教学难点
使学生能自觉不在有危险的地方玩,增强他们自我保护、防止意外伤害的意识。
教学过程
【导入新课】
老师:同学们,上节课我们主要学习了什么知识呢?
学生:(略)
老师:我们上节课主要了解了一些交通标志和规则,避免交通事故的发生。在生活中,除了交通中存在危险外,还有好多地方容易发生危险。(过渡)
【讲授新课】
一、了解容易发生危险的地方(板书)
老师:同学们,大家先打开课本第三十三页,我们看一看,图上都画了哪些地方。
学生:(略)
老师:图上画了建筑工地、阳台、河边和猛兽栏前,这些地方容易发生什么危险呢?大家讨论一下,然后说一说。
学生:(略)
老师:在建筑工地,容易被高出坠落的杂物砸伤,绊倒摔伤等;在阳台上,有从此摔下去的危险;在河边,可能发生溺水;在猛兽栏前,可能被咬伤等;所以我们应该远离这些地方,是不是啊?
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