2019-2020年二年级数学上册 生日教案 北师大版.docVIP

2019-2020年二年级数学上册 生日教案 北师大版 教学内容： 教材90页 知识与技能： 1.在具体的“生日”情境中，对数据的收集、整理、描述和分析有所体验，学会收集一些数据。 2.能够根据图表种的数据回答一些简单的问题。 3.培养学生的分析、比较和推力能力。 过程与方法： 1.在具体环境中，体会数据的调查、收集、整理的过程，对数据的收集、整理、描述和分析有所体验。 鼓励学生提出不同的调查方法，引导学生思考如何收集和整理调查得到的数据。 2.鼓励学生根据图画种的信息想学生或家长介绍自己班级的信息。 3.能够与同伴交流想法。 情感、态度与价值观： 1.帮助学生感受统计的必要性，培养学生的统计意识 2.激发学生参与统计活动的愿望和兴趣 3.渗透概率思想 教学重点： 能够根据图表种的数据回答一些简单的问题，培养学生的分析、比较和推力能力。 教学难点： 感受统计的必要性，培养学生的统计意识，激发学生参与统计活动的愿望和兴趣。 课前准备： 放大的90页“涂一涂” 方法： 自主调查收集 教学过程： 环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间 情 景 创 设 课前教师在教室内反复播放《生日快乐歌》的录音磁带。 谈话激越： 你们刚才听到的这首歌曲会唱吗？这首歌一般是在什么时候唱？ 学生在无意识状态下听《生日快乐》的录音。 学生对感兴趣的话题非常关注，积极踊跃地回答老师的问话。 大声齐唱。 学生