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新员工培养体系 新员工培养体系 4G-5W模型 1 1个月兴奋期 3个月迷茫期 2个月憧憬期 6个月 转型期 1年 A1 了解公司 转换角色 A2 熟悉环境 认知岗位 A4 提升技能 胜任岗位 A3 认同文化 融入企业 G2 岗位认知 G3 文化认同 时间 G4 技能提升 G1入职引导 A 目标 G 阶段 W 方式 目标 新员工培养课程体系 新员工培养课程体系 企业通用课程商务礼仪、时间管理、沟通协作、职业操守 企业通用课程 商务礼仪、时间管理、沟通协作、职业操守 公司制度、公司管理、公司运营、行业知识 公司概况、企业文化、愿景、使命、价值观 市场商务系统 市场营销规定 岗位技能课程 专业系统课程 结算清欠管理 商务管理手册 生产管理系统 项目管理手册 人力资源系统 薪酬福利规定 劳务管理规定 人力资源手册 人力资源系统 . . . . . ………… G1 G1 －入职引导阶段 入司培训考核 集中培训总结 入司培训考核 集中培训总结 企业认知 职业化 培养目标 培养内容 培养方式 熟悉公司基本情况，清楚公司对员工的基本要求 具备职业意识，实现从学生到员工的角色转变 课堂学习 体验活动 网络教育 考核方式 培养课程 培养课程 序号 课程设置 主要内容 备注 1 《企业发展史、概况及规划》 企业发展历程、现状与战略规划 2 《公司企业