2019-2020年二年级数学上册 长颈鹿和小鸟教案 北师大版.docVIP

2019-2020年二年级数学上册 长颈鹿和小鸟教案 北师大版 教学内容： 教材82～83页 知识与技能： 1.让学生感知数的计算与生活的联系。 2.在生动有趣的故事情节中，让学生轻松掌握并运用关于6、7、8、9的除法知识。 3.培养学生独立思考的能力，提出问题和解决问题的意识和能力。 过程与方法： 学生掌握6789的除法知识 情感、态度与价值观 除法知识在生活中的灵活运用。 课前准备： 方法： 教学过程： 环节 教师活动 学生活动 情 景 创 设 谈话：冬天到了，小鸟们从北方飞回南方过冬了。这个冬天它们准备住在温暖舒适的“长颈鹿”宾馆。 小鸟：长颈鹿先生，您好！我们有42个小伙伴，想住在你这儿，请你安排房间吧。 长颈鹿：每间客房可以住6只小鸟，我要为它们准备几间屋子呢？ 教师：同学们，请你帮助长颈鹿先生来算一算吧。 教师板书：42÷6=7（间） 教师：你是怎么想的？ 教师：同学们，你们真棒，帮助长颈鹿解决了问题。如果有48只小鸟，长颈鹿要为它们准备几间屋子呢？ 教师板书：48÷6=8（间） 教师：这道题你是怎样想的？ 同学们，你们真聪明，能够利用我们学过的乘法口诀来解决除法问题。下面，我们就用同样的方法来解决一些问题，看谁做的好就奖励他一朵小花。 在练习本上列出算式。 学生汇报， 请小组合作讨论一下。 同桌讨论一下。 学生汇报 问 题 探 究 1. P82练一练1后，投影出示