育段乡中心学校2011年教育工作绩效考核办法.docVIP

PAGE PAGE 2 育塅乡中心学校 2011年教育工作绩效考核办法（试行） 为建立客观、公正的学校教育工作考核、评价机制，激发学校领导班子和教师队伍的活力，促进学校健康发展。根据上级教育部门的有关规定，依照相关法律、法规，结合我乡教育工作的实际情况，制订本考核办法。 一、考核原则 1、全面、客观、公正性原则。坚持以客观事实为依据，加大客观因素评价分值，减小主观评价分值。 2、形成性评价与终结性评价相结合的原则。建立教学常规视导制度、学期工作抽查制度及年终工作考核制度，加大过程评价力度。 3、组织考核与群众测评相结合的原则。在绩效考核时，组织被考核单位教师代表进行民主测评。 二、考核组织 中心学校成立绩效考核工作领导小组， 组 长： 章放强 成 员： 陈关宝 黄祖廉 杨淑元 李先杰 赵先华 贺加山 王建业 三、考核对象 育塅乡各中小学校 四、考核办法 1、分值。绩效考核基本分值为100分。 （1）履行岗位职责基本分为90分。 按照考核类别的评估细则记分。 （2）民主测评分为10分。 2、考核 （1）履行岗位职责考核：采取常规视导检查、期中抽查、年终集中考核相结合，综合记分。 （2）民主测评：由本单位的教师代表对本单位的领导班子的履职和工作完成情况按优秀、合格、基本合格、差四个档次测评，分别按1.0、0.8、0.5、0.2的系数折算记分。 3、