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第 卷第 期 内江师范学院学报
31 4
No.4Vol.31 JOURNALOFNEIJIANGNORMALUNIVERSITY · ·
97
留守儿童与流动儿童存在的心理问题及对策
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万 龙 康 钊
( , )
西华师范大学 教育学院 四川 南充
637009
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摘 要 从留守儿童与流动儿童的情绪表现 社会适应状况 人格特征三个方面 对两类特殊儿童心理问题进
, , 、
行比较研究 在探讨心理问题形成原因的基础上 从个体的内在层面和外在环境两个角度出发 采取及时 合理的
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、 , ,
情感补偿 家庭内部环境的重构策略解决留守儿童的心理问题 提出妥善处理旧同伴关系的割断 建立新的同伴关
、
系 构建合理的外在成长环境的对策解决流动儿童存在的心理问题.
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关键词 留守儿童 流动儿童 情感补偿 环境重构 对策
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DOI10.13603 .cnki.51-1621z.2016.04.021
j
中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( )
G446 A 1671-1785201606-0097-05
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0 引言 14岁 流动儿童数量大幅增长 规模达到 3581万
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且多为农村流动儿童 与城镇留守儿童和流动儿
中国社会正处在由农村社会向城市型社会转变 .
,
童相比 农村留守儿童和流动儿童的心理问题更为
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的关键时期 在转型过程中 由于受到城乡分割的社
.
突出和复杂 本文所指的留守儿童和流动儿童若不
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