内生增长理论课件.pptVIP

如果个人具有无限生命，在时间偏好率为时，个人贴现效用函数 就可以表示成以下形式： （4. 14） 假定生产技术具有“干中学”效应和递增收益的性质，只使用唯一的生产要素劳动，即： （4.15） * 其中， 是t时产品i的产出水平， 是 时用于生产产品i的劳动， 是到t时为止在生产活动j中积累的劳动，也反映第i种消费品生产的经验积累或人力资本投资状况。假定每个经济主体在期拥有的总劳动时间为1，并且各经济主体的劳动时间不能相互转移。 * 从（4. 15）可知，个人最重要的决策就是选择其专业化水平和多样化的消费。个人决策的总体结果是经济体系内生决定的劳动分工和可获得产品的多样性。如果个人选择在现期进行更多的专业化，则由“干中学”和递增收益的作用，未来就会有更高的生产能力。但是，因为对消费多样性的偏好，更多的专业化必定伴随从其他人处购买的产品种类和数量的增多，而这个更高的交易水平会导致更高的交易成本。这个交替关系的存在，以及专门于每个人和每项活动的专业化经济的相关假定，确保了即使所有生产活动中都存在递增收益，无穷上限的动态竞争性均衡和帕累托最优仍然存在。 * 杨小凯—博兰德模型的主要贡献在于，同时考虑同一经济主体作为消费者与生产者的决策过程，消除了主流经济学中消费者与生产者角色割裂的缺陷，杨小凯—博兰德模型通过假定一个特殊的生产函数，把内生的产品生产专业化引入模型分析之中，从劳动分工和专业化角度为经济增长提供了一个微观机制。 * 第四章内生增长理论 * 第一节 内生增长理论概述 新古典增长理论对生产函数的性质进行了规定，即要素边际产出递减，规模报酬不变，更严格的稻田条件规定在要素趋于无穷大时，要素的边际收益为零，即 。在索洛模型中，这个条件保证了稳态的存在，在拉姆齐模型中，这个条件保证了目标函数的收敛性。但根据这一条件，随着资本增加，资本的边际收益率会收敛于利息率，这时，如果没有相应的劳动力增加，则不再会有投资，经济也停止增长。而在现实中，发达国家人口几乎停止了增长，资本也较不发达国家丰富，发达国家资本却并没有流入最贫穷且人口增长最快的国家。新古典经济增长理论与现实出现了偏差，这种偏差又被称为新古典增长理论的“尴尬境地”。 * 由此产生了内生经济增长理论或新经济增长理论，所谓内生是指较新古典经济增长理论将技术等因素视为外生给定的而言，内生增长理论将技术进步、人力资本等诸因素内生化，将其对产出的影响以某种形式置于生产函数内部加以讨论，而在考虑了这些因素后，要素的边际产出不再递减，厂商或社会的生产函数也可能会出现规模报酬递增，这些就是内生增长理论或新增长理论不同与新古典经济增长理论的地方。 * 一个最简单的例子就是模型，由巴罗（Barro, 1990）和里贝罗（Kebelo, 1991）提出，设定生产函数为： ，资本边际产出始终等于A，避免了 的情况。 由于内生增长理论违背了新古典经济学关于要素边际产出递减和规模报酬不变或递减的假定，就引出了一系列新的问题，例如边际产出不变或递增，规模报酬递增时企业是否会无限扩张？竞争性均衡以何种方式实现？这些新问题在新古典经济增长理论中是不存在的，但在内生增长理论中不可回避。 * 以下介绍几个有代表性的内生增长理论，当然内生增长理论绝不限于这几种，在这个领域近几年中外学者进行了大量的研究，构建了许多内生增长模型来解释不同国家的经济增长和发展。在介绍时只涉及内生增长理论的基本概念、研究问题、研究思路和基本的模型推导，对模型的动态演化和均衡存在的证明不做介绍，不做介绍的内容并非不重要，只是为了降低难度。 * 第二节 单部门内生增长模型：干中学与知识外溢模型 阿罗（Kenneth J. Arrow）在1962年的经典论文《干中学的经济含义》中，提出了“干中学（learning by doing，也译边干边学，在干中学）”的概念。简单的说，“干中学”的含义是指企业增加其物质资本