烛之武退秦师（上课）.ppt

烛之武退秦师 《左传》：是我国第一部详细完整的编年体历史著作。 “春秋三传”： 《左传》、《公羊传》、《谷梁传》  烛之武退秦师 理解标题 烛之武退秦师 退：使动用法，使……撤退。 师：军队。 为什么？ 质疑：退 怎么办？ 结果如何 使动用法 使动用法，是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思，即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。 举例 例1：既来之，则安之。安:使…安。 例2：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 乱：使……扰乱 劳：使……劳累 3：项伯杀人，臣活之。 4：君将哀而生之乎 5：春风又绿江南岸。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。 贰：从属二主。 军：名词作动词，驻军。 以：介词，因为。 于：介词，对。 （引出动作的处所,时间和对象） 找出省略句 概括第一段： 晋秦围郑 ——开始 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。 危：危险。 使：派遣，命令。 公：古代对男子的尊称。 从：听从。 (找出特殊句式） 辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 辞：推辞。 犹：副词，尚且。 为：做事。 已：通“矣”，了。 子：对人的尊称，相当于“您”。 是：代词，这。 然：然而，但是。 许：答应。 讨论：三个“之”的意义和用法 概括第二段： 临危受命 ——发展 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 夜，名作状，在夜里。 既，已经，副词。 亡，使……灭亡。使动 敢，谦词，有冒昧意思 鄙，名词作使动， 使......成为边界。 远：远地（郑国）。形作名 焉用，为什么。用？ 陪，增加。 讨论虚词“以”用法意义 找出特殊句式 邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 若：如果（连）。 以为：以（之）为，把它作为。 东道主：东方道路上的主人。（古今异义） 行李：出使的人（古今） 乏困：缺少的东西（古今） 共：通“供”，供给 为：给予。 赐：恩惠。 济：渡河。 虚词：之 夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。” 秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 夫：发语词，表示将发议论。 厌，通“餍”，满足。 封：使……成为疆界 阙，使……侵损，削减。 焉：(从）哪里。 唯：希望；图：考虑。 说：通“悦”，高兴。 盟：名词作动词，结盟。 虚词：之 以 烛之武退秦师 解疑（“退”） 为什么？ ①无礼于晋 ②贰于楚也 怎么办？ ①以秦的立场，亡郑有害 ②以秦的立场，弃战有利 ③以秦晋矛盾，离间双方 1、长期得不到重用，但国难当头时仍义无反顾； 2、夜缒而出奔赴敌营直面秦伯； 3、能言善辩，胸有成竹。 ——义 ——勇 ——智 第四段： 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 烛之武是如何说服秦伯的？ 说辞虽仅百余字，却委婉曲折，开阖跌荡，步步进逼，层层深入。可分四层：? ①“秦晋围郑，郑既知之矣” ——坦言知亡，避其锐气。? ②“若亡郑而有益于君”至“君之薄也” ——指出亡郑只对晋国有利。因为秦、晋目前尚是盟国，烛之武的措辞是委婉而谨慎的，他没有立即指出秦、晋联盟的虚伪性，却巧妙地点明秦、晋毕竟是两国这一事实。这样既符合实际，又从根本上动摇了秦、晋联盟的基础。? ③“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害” ——说明舍郑会对秦国有益。如果说第三层是分析危害动摇秦伯的话，这一层则是引诱秦伯了。假如烛之武继续挑拨秦、晋关系，很可能引起对方的反感。因此，他换了一个角度，阐明郑国存在对秦国可能有的种种好处。攻郑还是友郑，秦王当然要权衡利弊了。? ④“且君尝为晋君赐矣”至“唯君图之” ——在经过一番拉拢引诱后，烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系，说明晋国曾对秦国过河拆桥，忘恩负义，赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系。然后又从历史说到现实，进一步分析了晋国的贪得无厌，让秦国意识到自己的危险，最终退兵，且留兵助守。?