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- 2019-05-16 发布于安徽
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浅谈学生社团活动在学校德育中的作用
学生社团是校园文化隐性课程的重要组成部分,是实现人才培养的重要手段,是德育工作的重要载体。学生社团为德育创造条件,搭设舞台,提供帮助。在德育教育实施者的引导下的学生德育生活的体验、感悟、接受、启迪等身与心的践行,无疑是一个便于操作的教育平台,正确得认识学生社团的德育功能,研究和创新新的教育模式与对策,尽可能好得利用每一个教育契机,全方位、多角度、多层次的建构德育。
一、德育的内涵及其价值
德育的发展,是社会发展与人的发展的客观要求,也是促进社会发展与人的发展的需要。德育的发展,既涉及到教育的各个要素和环节,培养学生的德育素质,在认识、情感、意志、行为等方面都不可忽视。为此,德育教育所倡导的是:使受教育者确立与21世纪相适应的新的伦理规范,以“为社会服务”和“对社会利益的责任感”为特征的“关心”价值观,以“关心他人”、“关心国家利益、经济利益和生态利益、关心地球的生活条件”的责任感为目的。从而使学生的学习目标,从为个人利益而学习向为公共利益而学习的转变得以实现。
二、学生社团对德育的促进作用
学生社团活动是学生自己组织、自己设计、自己参加的,并且有一定的娱乐性,同时也因为兴趣相系,所以学生对社团活动的参与是真诚热忱的,而于其中所受到的道德熏陶也是显而易见的。学生社团对学生的德育有着鲜明的促进作用,体现在促进道德
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