郑州2016中等职业教育质量报告-安阳教育信息网.DOC

PAGE 11 安阳市中等职业教育 质量年度报告 （2017度） 安阳市教育局 2018年7月4日 目 录 第一部分 分基本情况 1.1 规模和结构1 1.2 设施和设备3 1.3 教师队伍3 1.4 信息化建设3 1.5 专业建设4 1.6 实训基地建设4 第二部分 学生发展 2.1 学生素质4 2.2 就业质量5 TOC \o 1-3 \h \z \u 第三部分 质量保障措施 3.1 专业布局6 3.2 质量保证7 3.3 教师培养培训情况7 第四部分 校企合作 4.1 校企合作开展成效8 4.2 学生实习情况8 第五部分 社会贡献 5.1 社会服务9 第六部分 政府履责 6.1 政策措施9 第七部分 主要问题和改进措施 存在问题… 10 改进措施 …..11 安阳市2017年度中等职业教育质量 年度报告 安阳市教育局 2017年，安阳市中等职业教育在市委、市政府的高度重视和正确领导下，认真贯彻落实省教育厅各项工作安排部署，紧扣“优化中等职业学校布局，提升办学水平”这个目标，深化改革、优化结构、提升内涵、提高质量，不断激发办学活力，努力改善办学条件，创新人才培养模式，提高人才培养质量和水平，全市中等职业教育持续健康发展，为我市经济社会发展做出了积极贡献。 第一部分 基本情况 1.1规模和结构。安阳市紧贴产业发展需要，大力发展现代职业教育，不断推动职业教育改革创新，经过不懈努力，全市现已初步形成布局合理、特色鲜明、区域联动、中高职相衔接的职业教育体系。全市共有中等职业学校10所，高等职业院校3所，中等职业教育在校生规模达到3.6万人，高等职业院校在校生规模达到2.1万人，全市职业院校在校生规模达到5.7万人左右。全市共创建国家中等职业教育改革发展示范校4所、河南省职业教育品牌示范院校3所、河南省职业教育特色院校6所，4个县（市）均创建为省级“职业教育强县（市）”，汤阴县获首批国家级“农村职业教育与成人教育示范县”荣誉称号，安阳市教育局被评为全国职业教育先进单位，职业教育发展为区域经济社会发展培养了大批技能型人才。 安阳市职业院校情况一览表 单位 类别 性质 学校 数量 示范校和特色校 安阳市 高职 公办 安阳职业技术学院 7 省级特色校 高职 公办 安阳幼儿师范高等专科学校 省级特色校 高职 公办 河南省护理职业学院 省级特色校 中职 公办 安阳市中等职业技术学校 国家改革示范校、省级品牌示范校 体校 公办 安阳市体育运动学校 技校 公办 安阳市高级技工学校（2017年并入安阳职业技术学院） 省级特色校 中职 民办 河南省制药职工中等专业学校 林州市 中职 公办 林州市职业教育中心 3 省级特色校 中职 公办 林州市经济管理学校 中职 民办 林州市运通职业技术学校 殷都区 中职 公办 安阳县理工中等专业学校 1 省级特色校 安阳县 中职 公办 安阳县职业中等专业学校 1 国家改革示范校、省级品牌示范校 汤阴县 中职 公办 汤阴县职业技术教育中心 1 国家改革示范校、省级品牌示范校 内黄县 中职 民办 内黄县职业技术教育中心 1 国家改革示范校、省级特色校 说明 国家改革发展示范校4所、省品牌示范校3所、省特色校6所 1.2设施设备。安阳市教育事业紧紧围绕打造区域性现代教育中心为目标，大力发展职业教育，认真落实市政府出台的《安阳市进一步优化中等职业学校布局提升办学水平实施方案》(安政办〔2016〕37号）精神，积极有序推进中等职业教育资源整合、布局调整工作。 2017年，通过各级政府的财政投入，安阳市中等职业学校硬件设施配备不断完善，教学楼、公寓楼、活动场地、实训基地等教学生活设施建设水平不断提升，学校信息化建设初显成效，办学条件得到有效改善。2017年各中职学校生均教学仪器设备值4591元。 1.3教师队伍。2017年，安阳市中等职业教育共有教职工2420人，生师比约18:1，其中“双师型”教师占专业教师比例为38.1%，专任教师本科以上学历占95%，专任教师硕士以上学历占3.4%，专任教师高级职称教师比例为23%。 1.4信息化建设。实施职业教育信息化建设计划，加快推进信息化基础设施建设，构建先进、高效和实用的职业教育信息化教学环境，促进信息技术与教育教学深度融合。重点支持品牌示范院校、特色院校在建成标准化数字校园的基础上建设智慧校园,全面提升教学、实训、科研、管理、服务等方面的信息化应用水平，以信息化带动职业教育现代化。 2017年，安阳市中等职业技术学校、林