2019-2020年二年级体育上册 2.1出升的太阳教案.docVIP

2019-2020年二年级体育上册 2.1出升的太阳教案 第 1 课时 学习阶段：水平一 学习目标：初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 学习内容：出升的太阳 学习步骤： 自主活动、活跃情绪 教师活动：教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解游戏的方法规则。 学生活动：学生自由组合4----6人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。 组 织：4---6人一组，自由分布在田径场老师固定的区域内。 合作探究、掌握技能 重 点：出升的太阳前两节的动作方法和要求。 难 点：手脚间的协调配合，动作优美到位。 教师活动：讲解示范该操的动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习 学生活动：学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。 教师活动：1、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。 2、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。 3、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。 学生活动：1、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。 2、在小组自由练习中，发挥自己的聪明才智，与小组的同学齐心奋斗，充分展现自己小主人翁的态度。 3、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意 组 织：四列横队(左右间隔两臂，前后一臂距离) xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 创新延伸、展示技能 教师活动：以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。 学生活动：在集体利益的前提下，积极活跃进行仰卧起坐活动，为自己组的胜利而努力奋斗。 组 织：四路纵队 场地器材：垫子四个，田径场一片 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 课后小结：二个班级的的学生都能较好地完成学习任务，学生由上课前的动作拘谨到下课时欢声笑语，充分说明了小朋友对陌生的场地和陌生的伙伴是很容易接受的。本课最好的地方是借助游戏“碰碰响”来集队，这样的集队方法不仅提高了学生自主学习的乐趣，还提高了集队效果，节约了集队时间。 附送： 2019-2020年二年级体育上册 2.20立定跳远教案 第 20 课时 授课记录： / 1 / 2 / 3 学习阶段：水平一 学习目标：自主练习，体现主人翁的态度，知道练习是自己增长本领。 学习内容：立定跳远 学习步骤： 自主活动、活跃情绪 教师活动：1.组织学生队列常规练习。 2.带领学生复习广播体操。 学生活动：1.听老师口令，精神饱满地进行队列活动，积极体现班级的精神风貌。 2.认真进行广播体操的练习，练习中做到动作规范到位，精神饱满。 组 织：把全体学生分成四组如图： ********** ********** ********** ********** 合作探究、掌握技能 重 点：能够较正确做出立定跳远的动作。 难 点：手脚动作连贯协调，能够尽自己最大的努力进行跳跃练习。 教师活动：1.老师讲解示范立定跳远动作的方法和要求。 2.组织学生自行进行跳跃练习，老师巡回指导观察。 学生活动：细心观察老师的讲解示范，积极进行模仿练习。 教师活动：1.组织学生两人一组，在相互比较帮助中，来练习提高自己的跳跃能力。 2.组织学生4—6人一组，小组学生进行比试练习，各组选出跳跃能力最好的一名同学，参加班级的跳跃大王的比试。 学生活动：1两人间团结合作，互相帮助，共同进步。 2.各组学生积极进行跳跃练习，体验动作，积极进行评比，选出自己组最出色的一名同学。 3.班级跳跃大王大比拼，其他同学给自己组的同伴加油鼓劲。 组 织：自由分散，在老师规定的范围内自由练习 三、创新延伸、展示技能 教师活动：带领学生进行柔韧性的练习。 学生活动：在教师的组织下积极投入练习，展示自己良好的柔韧性。 组 织：四列横队 场地器材：田径场一片 课后小结：