“幼儿趣味水粉画教学的实践研究”课题开题报告.docVIP

幼儿趣味水粉画教学的实践研究”课题 幵题报告 一、 课题研宄背景 （一） 研宄基础 我园地处城郊结合部，以往受到地域的限制，孩子的作画形式往往冇所局限。U我园提fli “用艺术点 亮孩子的人生”的办园理念后，我园在艺术教学方面通过多年的理论学习和实践研究发现水粉W具冇趣味 性、丰富性和吋操作性等特点，贴合幼儿的年龄特点和发展需要。具体来说，一方面水粉W技法多样：干 a法、湿化法、干湿结合法，不同的技法让水粉兼具油a和水彩的特点；另一方面水粉m表现材料多样， 除丫在传统的水粉纸上进行绘a外，还叫以利用自然物和人造物上进行表现；另外水粉颜料色彩丰富，千 变乃‘化，红、蓝、黄三原色的不同组合就吋以调和出不同的色彩，对激发幼儿的创作兴趣具冇重耍的作用。 当然，水粉画活动屮，教师素质对幼儿水粉画教学具冇要的意义。因此，幼儿趣味水粉画教学的实 践研究无论对幼儿绘a兴趣的提尚还是丁?教师素质的发展都冇?:耍的实践意义。 （二） 幼儿发展的需要 《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿艺术领域的教育应丰富幼儿的情感，以培养幼儿初步的感受美、表 现美的情趣和能力为目标。艺术教育耍提供自由表现的机会，鼓励幼儿大肌地想象，运用不同的艺术形式 表达自己的感受和体验。水粉因具备光彩鲜明、艳丽、覆盖力强、表现力强、操作材料丰富、作w方式CI 由等优点深受孩子的喜爱，适合幼儿操作、表现的需耍，冇助于培养幼儿对色彩的感知，