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- 约 15页
- 2019-05-16 发布于福建
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■ 第12课 图文转换 考题类型 表格类 徽标类 漫画类 考点把握 一般来说,解读图表遵循以下流程:源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。 按一定顺序介绍徽标内容;根据徽标特点,联系实际,揭示象征意义。 仔细观察漫画,找出漫画中所包含的信息。联系实际,探寻漫画的讽喻意义。根据题目意思,准确作答。 1.(2013·苏州)阅读下面的漫画,结合当前有学生沉迷于游戏的现象,把画中母子两人的对话补充完整。要求:①用语简明,能反映画面内容,每句话不超过5个字(不含标点);②补充完整后的对话能赋予该漫画讽刺的意味。(3分) (1) (2) (1)母:该睡觉了! 子:__再玩会儿。__ (2)母: 该起床了!__ 子:__再睡会儿。__ 2.(2011·河北)阅读下面的图表,回答后面的问题。(5分) (1)从左面的图表中,你获取了哪些信息?(3分)
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