雨水再利用教學 過濾(砂土)及中水排放控制 儲水塔 雨水再利用教學 實際澆灌及標示說明 屋頂水塔與管線 雨水回收操作說明 40w太陽能教學示範說明-12v轉110v 80w太陽能教學示範說明-12v 學生們的學習和參與 學生 學習與感受 自製教學媒材的困難點 自製教材及教具部分,即帶有實驗及開發之性質,不保證一定可行,同時要有相當之技術和知識,更常要利用課後或假日時間製作或測試,要配合課程實施就更需要時間及實證和改良,才能完成. 實驗及開發 技術和知識 利用課後或假日時間 需要時間及實證和改良 「自製能源教材教具」 風動新竹 靚亮學園陽光?水與健康之約學校能資源教育設施與教具 新竹縣石光國民小學 報告人:葉文炫 主任 風 陽光 水 健康 自製教學媒材 教育性/達成性/安全性/使用性/經濟性=具體化 想要什麼/做什麼/如何做/ 多看/多問/網路上找 自製教材教具-知能和資源 創意與素材(創造性) 素材的找尋和運用 學習他人的經驗和擴展與創新 基本相關知識(技術性) 電學:電壓 電阻 電流 + 基本電子學 加工與工具操作和使用 協助與資源 生產加工廠商 五金行 水電行 電子材料行 善用網路搜尋和多問 使用工具一 平口鉗 斜口鉗 尖嘴鉗 使用工具三 剝線鉗 一字及十字起子 使用工具三 電工膠帶 束帶
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