高中语文人教版选修《语言文字应用》课件:第二课 第一节 字音档案——汉字的注音方法.pptxVIP

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  • 2019-05-16 发布于河南
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高中语文人教版选修《语言文字应用》课件:第二课 第一节 字音档案——汉字的注音方法.pptx

;[学习重点] 1.了解几种比较重要的汉字注音方法。 2.掌握汉语拼音方案。;探究·体验区;探究· 体验区;阅读引子部分,思考:引用周有光的两首小诗说明了什么?;阅读课堂活动部分,完成下表。;1.比较“直音法”“反切法”“注音字母”和“汉语拼音方案”这四种注音方法,完成下表。;用两个汉字来拼出另一个汉字的读音。;采用独体古汉字的笔画式符号来注音。;用特定的字母和符号注音。;2.汉语拼音的拼写规则有哪些?请结合具体例子说明。;答案 (1)给单个汉字标注拼音 “知、蚩、诗、日”和“资、雌、思”等字的韵母都写成“i”。韵母“儿”单用时写成“er”,做韵尾时写成“r”。韵母“ㄝ”单用时写成“ê”。韵母“iou、uei、uen”前面加声母的时候,写成“iu、ui、un”,例如“niu(牛)、ɡui(归)、lun(论)”。 “ɑ、o、e”开头的音节在给词拼音且连接在其他音节后面时,如果音节界限发生混淆,用隔音符号(’)隔开。例如“pi’ɑo(皮袄)”。“i、u、ü”行韵母前面没有声母构成音节时要分别换成或加上隔音字母(“y”或“w”)。例如“yi(衣)、yɑn(烟)、yin(因)、yɑnɡ(央)、wu(乌)、wɑi(歪)、wei(威)、wɑn(弯)”。“ü”行韵母跟声母“j、q、x”拼时两点省略,写成“ju(居)、qu(区)、xu(虚)”;跟声母“l、n”相拼时仍保留两点,写成“lü(吕)、n

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